5.我国古代小说的发展及其规律

5.我国古代小说的发展及其规律

我国古代小说的发展及其规律

吴组缃

教学目的：

1.       积累词语并掌握成语的用法。

2.       理解作者是如何认识论述中国古代小说的发展及其规律的。

3.       作者采用大量例子来阐明中国古代小说的发展及其规律，是如何处理详略关系的。

教学重点：教学目的2、3。

教学难点：综述文章的写法。

教学课时：1课时。

教学方法：自读研究学习法。

教学过程（www.nx899.com）：

一.教学导入：

讲一个神话故事，如《精卫填海》《开天辟地》《夸父逐日》等，引入：这就是最早的小说。今天我们来看看《我国古代小说的发展及其规律》。

二.词语积累：

1.         注音加点字：

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A.翰藻（han）  记载（zai）  概括(gai)

B. 脉络（mai）  稗官(bai)  粗糙（cao）

C.意蕴（yun）  纯粹(cui)  妍媸(chi)

D.       高寀（cai）  神佛（fo）  敷衍（yan）

2.         解释成语：

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