大学校级班级学术活动策划书方案(完整版)
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12-20 17:47:04 浏览次数:717次 栏目:团日活动策划书
www.nx899.com 元 八、活动可行性分析及问题处理方案 1、“班级学术活动”作为校园文化节的精品活动,正是契合2008年我们共同迎接奥运的大背景策划开展的。校园文化节为活动提供了平台和活动开展环境,学风建设的大风气也使我们的活动能得到更多的关注和支持。 2、本次活动由校团委和校学生会主办,校学生会学术部策划和承办,将得到校学生会其它部门以及校内外媒体的支持和帮助。主办方将通过积极运作协调,调动一切可以利用的人力和物力,以期打造文化节精品活动;通过与院系学生会的沟通,形成良好的交流模式;通过有效的组织安排,形成活动主办方和承办方的优势互补,结合院系和班级特色,增添诸多亮点。 3、我们在以往同等类型的活动中积累了大量的经验,例如“十大魅力教师评选”,“特优生访谈”等,为我们的活动奠定了基础。同时,活动策划方对整个活动的申报,评选和宣传进行了详细策划,对可能出现的问题制定了突发事件备用方案和应变机制。我们有信心充分发挥自身优势,利用积累的资料和经验,把所有的创意逐步细化落实,为同学们解决学术活动缺乏趣味性的客观问题,带来耳目一新的班级学术活动。 附件: 一、启动仪式 n 时间:4月11日 n 地点:(待定) n 与会人员: a、学校领导 b、校园媒体 c、校会学术部全体成员 d、各院系学术部部长和部分部员 e、各院系部分班长代表 n 现场流程: 1.开场白 2.领导致辞 3.上次班级学术活动PPT展示 4.本次活动介绍 5.Q&A时间 6.结束 ●注意事项: 1. 现场将对到场的各院系学术部部长和媒体机构相关人员分发活动计划书和信息反馈表,以了解大家对本次活动最关注的问题,反馈表的统计结果将对我们下一步工作起到良好的引导作用。 2. 对于口号和活动特色的强调。 二、评分规则 本次评选将会评选出三个奖项 ●“优秀班级学术活动奖”从院系推荐班级中评选。 院系推荐班级总评分=班级学术活动活动得分(50%)+班级答辩展示会现场得分(50%)。 ● “最具学术氛围院系奖”得分=该院系2个推荐班级评分+2个抽查的非院系推荐班级得分。 非推荐班级得分=班级学术活动活动得分。 ●“优秀班级学术活动组织奖”。 ㈠、班级学术活动活动得分: Ⅰ、申报:共12分 ●活动主题清楚:3 ●策划细致:3 ●提交时间按时:3 ●机动分:3 Ⅱ、宣传:共21分 根据该活动在各种媒体上的宣传及其产生的影响来进行评分。 ●平面宣传: ▲宣传类型多样化:2 ▲设计水准:3 ▲影响力:2 ▲准确标注主承办方名称:1 ▲机动:2 ●校园内部媒体:2/家 ●校外媒体:4 ●媒体宣传发展分:3 备注:校内媒体报道每次2分,2次4分。校外媒体报道每次4分。若校内报道超过2次、校外报道超过1次,即可获得宣传发展分3分。 Ⅲ、内容:共37分 ●形式新颖:5 ●内容新颖:6 ●班级成员参与度高: www.nx899.com 5 ●专业相关度:6 ●娱乐性:5 ●机动发展:10 Ⅳ、总结内容:共20分 ●活动过程记录详细(时间地点宣传方式等):5 ●收获记录:10 ●机动发展:5 备注:收获的记录可以包括,参加活动的感受、活动的收获、经验教训等文章。文章内容可以着笔于专业内容,也可以是富于文采的散文。文体不限。至少5篇。 Ⅴ、机动分:共10分 ●其他未尽事宜:10。 ㈡、优秀院系组织奖 www.nx899.com Ⅰ、申报:共20分 ●材料收集上交及时性:5 ●材料完整性:5 ●院系班级参加比例:5 ●机动:5 Ⅱ、宣传:共20分 ●对班级宣传,与班级充分沟通:5 ●活动整体宣传: ▲推广班级活动:5 ▲对“班级学术活动”影响力的推广效果:5 ●机动发展:5 备注:评分可借鉴“班级学术活动”活动评分宣传部分。 Ⅲ、班级学术活动:共30分 ●对班级活动的敦促,使班级保质完成活动:10 ●所推荐班级的最后成绩:10 ●机动:10 Ⅳ、配合校会学术部的工作:共20分 ●与校会学术部的沟通及时、准确:7 ●配合校会学术部工作、如到会等:7 ●机动:6 Ⅴ、机动分:共10分 ●其他未尽事宜:10 二、表: “班级学术活动”信息反馈表 对于活动的疑惑 对于活动的建议 需要哪些支持和帮助 联系人 联系方式 班级学术活动信息表 活动名称 班级名称 www.nx899.com 活动时间 活动地点 活动宗旨 活动内容 活动亮点 联系人 联系方式 注:可自行设计该表。也可以以策划书的形式提交。,大学校级班级学术活动策划书方案(完整版)
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