某学校教学工作计划范文

    对于数学课,我们都听过邱学华老师关于“尝试教学法”的理论讲座及示范课,要求教师根据实际情况,进行尝试邱老的五步教学,有效地将学生的主体作用,教师的主导作用,学生间的相互作用,教材的示范作用融为一体,将学习的主动权交给学生,引导学生发现问题,研究问题,有效地培养学生的自学能力的和创造性思维品质。
    2、坚持“硬软并举”的原则,广泛运用电教手段。运用电教手段辅助教学是改进教学方法,优化课堂教学的有效手段,要求任课教师在运用电教手段时要强调“恰当”二字,即用在新旧知识的连接点处,用在教材重点难点处,用在学生思维的困惑或转折处。恰当地运用录音机、投影仪等电教媒体教学,可以多角度地拨动学生的心强,多方面地调动学生的感官,使学生多渠道获得信息,激发兴趣,并保持良好的记忆,促进积极思考,同时也加大课堂教学的密度。
    3、培养学生良好的学习习惯,提高自学能力
    良好的学习习惯是提高自学能力的重要方面,它使学生终身受益,所以是课堂教学的重要任务,要求教师在教学中必须培养学生的四种习惯;一是“不动笔不读书”的习惯。是眼、口、心三

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到的习惯。三是自我提问的习惯。四是畅言敢议的习惯。
    (八)开展教研活动,有效地提高教师教学水平
    1、开展“以老带新,师徒共进分层次培训”的教研活动,提高教师的群体素质。
    ①师徒帮教活动,新老教师自愿拜师认徒,结成帮教对子(语文每年组一对,数学每组结一对)。制定提高目标,签订提高目标,签订师徒合同,有时间、有计划、有步骤、有层次,有检查、有评议、有

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总结,认真、扎实地开展传、帮、带活动。在活动中强调“二心”,即诚心、虚心,师傅诚心实意地教,徒弟虚心诚恳地学,达到师徒共同进步。
    ②群体教研活动,达到师徒共同进步
    利用学生开学前的一周时间,对全体教师进行微机操作、多媒体的使用,制作课件等专门培训,平时组织教师参加“一功五课”活动,“一功”指教学基础功(普通话、三笔字、简笔画)。“五课”是指开展的研究性的备课、说课、听课、上课、评课活动。“一功五课”能使教师取长补短,相互切磋共同提高,能促进教学研究活动的开展和课堂教学质量的提高,形成群体教研模式。
    ③全员达标活动,开展“六一个”活动,即:一篇最佳教案、一个教改专题、一节优质课、一篇优秀论文、一项特长展示、一个最科学的教学模式的探讨。
    2、不断探索研究新课程、新教法、通过聘请专家讲学,指导授课方式,不断提高教研水平,营造良好教研环境。
    在深化教学改革,优化教学过程的教研工作中,如何构建新的教学模式是广大教师们的普遍思考,针对这一实际,在本学期的教研工作中,结合我校参加研究实验的国家课题的子课题《创新学习模式的研究》,要求实验教师研究教材内容,研究学生心理,在倡导诸如探究性学习方式的过程中努力培养学生各种思维的发展,形成不同的创新学习模式。
    上学期聘请了我市知名的教育专家刘贵和老师为我校低中年语文教师指导了教学,本学期我校继续聘请他为我校指导中、高年语文教学。主要是研究如何培养学生自主和探究学习。通过示范教学,广泛开展集体备课评课和讨论活动。围绕“如何抓住契机,因势利导”这一议题,让教师们实实在在体会到问题的设计应如何操作,导课应如何合理进行。最后,通过示范带动全体同一年级语文教师结合本班学生特点,结合讨论中提出的建议,分别进行实践教学。
    3、本学期,要求教师们针对学科,针对学生,针对问题进行教研课题研究和总结。
    并对上学期研究的问题进行总结交流,使教师们课堂中好的做法在校内进行普及和推广。
    (九)开展学生竞赛活动,激发学生的学习兴趣
    1、          古诗比赛
    2、          成语比赛
    3、          口算比赛
    4、          征文活动
    5、          写字展览
    (十)做好教师培训工作
    1、为适应新一轮课程改革的需要,对教师进行培训,使教师转变观念,改变教师教学行为等。
    2、对教师进行信息技术培训,做好信息技术与学科的融合。
    3、做好教师的继续教育培训,提高教师的整体素质。
    (十一)为了更好地促进我校教学,本学期继续开展“家长开放周活动”。
    (十二)为了更好地进行教育教学工作,本学期继续开办家长学校,并聘请大庆市家教协会理事,有丰富家庭教育经验的田永霞老师担任辅导教师
    一年级:《入学是儿童身心发展的新起点》
    9月3日下午3:00
    《家庭教育的基本原则》
    10月29日周三下午3:00
    二年级:《儿童心理健康教育》
    9月17日周三下午3:00
    《如何转变传统的亲子观》
    11月5日周三下午3:00
    三年级:《中年级学习踏腰现象的家教对策》
    9月24日周二下午3:00
    四、五年级:《家庭教育基本原则》                           
    四年10月14日周二下午3:00
    五年10月15日周三下午3:00
    各月活动计划:
    九月:
    1、新学期工作安排。(制定计划,编排三表)
    2、新课改理论培训及考核。
    3、填写花名册,统计各班人数。
    4、一年新生家长学校开课。
    5、常规检查。
    十月:
    1、教师示范,研讨课。
    2、学校课堂教学开放周。
    3、抓好课题研究与实验。
    4、开展家长学校活动。

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