11年高考政治学科之审题方法和技巧总结范文

11年高考政治学科之审题方法和技巧总结范文

12-20 17:45:23  浏览次数:889次  栏目:政治教学总结

    6、“说明……的经济(或政治)意义”
    意义即积极的影响,思考意义时,①要根据材料确定相关对象,分析对什么有意义,是经济意义还是政治意义。②材料能反映的意义一定要指出。③意义要谈直接的影响,不能是间接再间接的,要根据对象确定从宏观方面还是微观方面谈。④在组织答案时一般可以用“有利于……”的方式表达,但切忌千篇一律。
    例题:中国—东盟自由贸易区是中国与其他国家启动的第一个自由贸易区。2005年起中国与东盟将逐步取消大部分关税,向“零关税”迈进。我国西南地区与东盟国家地理位置邻近,具有发展经贸合作的地缘优势,双方在资源构成、产业结构和工农业产品等方面各具特色,互补性强。
    结合材料说明我国与东盟建立自由贸易区的经济意义。
    分析:对象:我国、西部;内容:联系材料看涉及扩大开放、加强区域合作、发展贸易、西部开发等。
    参考答案:有利于推进我国参与区域经济合作;通过降低关税,促进我国进出口贸易;通过优势互补,扩大经济发展空间;有利于我国西部大开发战略的实施。
    7、图表题
    近两年文科综合考试图表题所占的分量较大,尤其是在政、史、地跨学科综合题中,考查的知识既有地理,也有政治、历史。这里介绍政治科图表题的审题方法。
    首先审设问。图表题的设问一般围绕三个层次提出问题,①图表反映了什么现象或问题,这要求对图表材料进行分析、概括、提高(是什么)②回答现象或问题产生的原因,各图表材料的关系(为什么)③提出解决图表反映的现象或问题的建议、措施(怎么样)。这是要求从理论角度而不是从具体的实际生活角度提建议、措施。
    其次审图表材料。图表材料一般由标题、图表内容(纵、横栏及数据)、注解三部分组成。①审图表标题。标题是图表的“眼睛”,它是图表信息的方向,读懂它对于准确概括图表反映的现象有关键作用。②审图表内容。包括纵横栏各是什么,能反映什么,数据有何变化,变化说明什么等。③审注解。有的图表有注解,注解是图表的有机组成部分,忽略之,则不能全面地把握图表信息。
    最后材料和设问结合审查,加深对图表信息的理解,并有意识地注意组织语言。
    例题:(略

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