努力做一名合格的学习型领导干部
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第三,要善于总结。总结是由感性认识到理性认识的一个环节。领导干部要想不断提高工作水平,必须坚持及时总结,发扬成绩,弥补不足,深化认识,作到吃一堑长一智。我们每做一项工作,都要认真总结,每读上一本好书,都要记记笔记、写写心得体会。要从写一篇言之有物的文章着手,从搞一次深入细致的调查研究着手,从具体分析某个实际问题着手,努力使我们的学习落到实处。这样我们的学习和工作就会有新的提高。
(四)学习要注重实效
学习的最终目的是要解决实际问题。毛泽东同志讲,如果你能应用马克思列宁主义的观点,说明一两个实际问题,那就要受到称赞,就算有了几分成绩。被你说明的问题越多,越普遍,越深刻,你的成绩就越大。注重实效,第一,要通过学习解放思想。学习的过程就是解放思想的过程。学习永无止境,解放思想也永无止境。第二,要通过学习破解难题。现实工作中有很多难题,比如农业产业结构调整的问题、县域经济发展问题、资本运营的问题等等,要破解这些亟待解决的难题,办法只有一条,就是不断学习,在学习中解决实际问题。第三,要通过学习大胆创新。创新是进步的动力,守旧是落后的根源。但是创新不是一件轻而易举的事,要有宽广的胸怀、开阔的视野,最重要的还是要有丰富的知识。所以创新的过程又是一个不断学习的过程。
总之,21世纪是学习的世纪。21世纪的领导即是学习型的领导。因此,领导干部要不断学习,善于学习,加速学习。只有这样,才能成为新形势下的合格的基层央行领导干部。
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