2017上学期学校工作总结

本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机，以育人为本、德育为先，依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程。

一、队伍建设：

努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达了到管理育人，教书育人，服务育人的目的。

（一）干部队伍建设

1、加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措(本文来源于www.nx899.com]施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。

2、形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风

3、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。

4、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。

（二）教师队伍建设

师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象，通过继续教育，校本培训、教学基本功大赛，党员示范课，党员先锋岗，教师政治业务学习，教师结队子等活动，提升了教师的业务水平和教育教学的品位，充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

二、德育工作

（一）强化德育管理——管理育人

1．建立德育管理常规，严密德育管理过程

加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律，建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规。主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

2．建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力。

（1）在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。

（2）建立师生值日制度，通过值日使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育自我管理的形式强化执行《规范》和校规校纪的自觉性。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日检查的结果，做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。

（二）营造良好的德育氛围——环境育人

育人环境主要有自然环境、德育环境、教学环境等，做为德育处，我们主要侧重于自然环境和德育环境的优化。学校经过几年的逐步建设完善，校园环境优美怡人，特色明显，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。，2017上学期学校工作总结

• › 在2017届中考百日动员大会上的讲话
• › 2017党委党务工作培训会主持词
• › 中医院院长在2017护士大会上的讲话
• › 在公司2017年“五一”、“五四”庆祝表彰大会上的讲话
• › ＸＸ工业职业技术学院2017级新生入学教育暨军训开营仪式讲话
• › 在2017级新生开学典礼大会上的讲话
• › 在2017年毕业典礼暨学士学位授予仪式上的讲话
• › 在塘厦镇庆祝2017年教师节暨全镇教育工作会议上的讲话
• › 2017房屋租赁合同范本
• › 2017级住校生管理协议,合同范本
• › 集团公司2017年度红旗集体开拓区先进事迹
• › 2017年江苏省优秀共产党员——刘晓勤先进事迹
• 在百度中搜索相关文章：2017上学期学校工作总结

tag: 暂无联系方式 工作总结，工作总结范文,工作总结格式,个人工作总结，工作总结 - 工作总结