县教育工作总结

县教育工作总结

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巩固“普实”成果,抓好实验室、图书室建设,坚持以点带面的工作方法,将全县实验教学及电化教育工作推上一个新的台阶。目前,全县实验教学仪器装备,中学一类4所,二类3所,三类2所;小学一类9所,二类39所,三类28所;已配备实验桌凳1198套,仪器柜548个,实验演示台105个;共有图书32.11万册,生均11.5册。全县演示实验开出率高中99.5%,初中95.71%,小学95.1%;分组实验开出率高中97.5%,初中94.86%,小学93.7%。

办学条件的不断改善,为教育的均衡发展奠定了良好的基础;农村中小学现代远程教育工程建设任务顺利完成,极大地推进了我县教育现代化进程,同时也增强了教育为新农村建设服务的能力。

(六)围绕中心,上下联动,教育督导评估、综合巡视及对口支援工作取得新实效

今年,我县被列为省对县开展教育督导评估工作的23个县之一。围绕《云南省人民政府办公厅转发教育厅关于建立对县级人民政府教育工作进行督导评估制度实施意见的通知》和《临沧市人民政府教育督导室关于转发云南省人民政府教育督导团关于开展县级人民政府教育工作督导评估工作三个文件的通知》要求,根据县委、县人民政府的统一安排部署,在县人民政府教育督导评估工作领导小组的领导下,由县人民政府教育督导室牵头,教育局机关各股室分工协作,全县教育系统上下联动,努力抓好教育督导评估工作的各项任务。一是成立工作领导班子,建立健全工作机构。二是统一思想,明确工作思路。三是拟定了《××自治县教育工作督导评估实施方案》及有关备查材料目录,深入指导学校、部门开展工作。四是积极配合县政府办组织召开了各乡镇、各职能部门领导和所有业务人员参加的××自治县教育工作督导评估动员大会和三次教育工作督导评估推进会。五是收集整理县级各类备查材料,认真对乡镇和各部门督促指导。共收集整理出备查材料100盒1830份,制作补充不完善、缺失材料20**;督促指导乡镇进行迎接教育督导评估准备工作3次,为县级自评和上级复评提供了充分的保障;六是搞好县级自评及省、市评估申报工作。对照评估标准,我县自评得92.5分,市级评估89分。年底,省人民政府督导团对我县教育工作进行了省级督导评估,对我县的教育工作给予了高度的评价,将我县推荐为教育工作督导评估合格县。

积极配合市教育改革与发展巡视组抓好教改巡视工作。为全面总结××县教育综合改革取得的成绩和经验,根据市委、政府的统一部署和县委政府的统一安排,我县于4月20日启动了教育综合改革与发展巡视工作,制定了《××自治县教育综合改革与发展巡视工作方案》,于5月9日召开了全县教育改革与发展巡视工作动员大会,对市教育改革与发展巡视工作进行了统一的安排部署。巡视组通过听汇报、查资料、随机问卷调查,听课、走访干部群众等形式,了解我县教育综合改革取得的成绩与存在问题,第一阶段共对19所学校开展巡视工作,于6月18日圆满结束,并取得了较好的效果。7月份开展的第二阶段巡视工作,市巡视组对我县的高中教育进行了全面的巡视和指导,就我县高中如何加快发展提出了忠恳的意见,建议我县尽快组织县一中申报晋升云南省一级完全中学。两个阶段的巡视工作,市巡视组创新工作方法,做到了“四个结合”:一是巡视与指导学校完善管理制度建设相结合,对进一步规范和完善学校管理制度提出了意见;二是巡视与指导教育教学相结合,对如何突出教学中心、强化教育科研等提出了具体的指导意见;三是巡视与指导学校完善痕迹管理相结合,对学校档案资料的分类收集、整理、保管、使用作了具体的指导;四是巡视与加强学校安全工作相结合,指导县教育局组织中小学校(园)长、食堂负责人共70多人进行了学校突发性公共卫生事件防控业务培训会,对学校食品安全、交通安全、传染病防控、消防安全、活动安全等进行了培训。教改三年来,我县各项工作运行平稳,教育教学质量稳步提高,教育综合改革工作取得阶段性成效,得到了社会各界的好评和市巡视组的充分肯定。

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积极促进双方协调互动,认真抓好对口支援和外援项目工作。一是认真抓好上海对口支教工作。上海市闵行区教育局于去年8月和今年8月先后派出第四批和第五批共10位教师(每批5教师)到沙河中学支教。上海支教教师到沙河中学后,在各自的工作岗位上认认真真、兢兢业业的工作,不仅在教育教学和教育科研方面积极开展工作,并且在资金、设备、贫困学生救助等方面均给予了很大的支持和帮助。一年来,10位支教教师共听课、评课200余节,上示范课近30节,参加教学研讨活动40余次,撰写教育教学论文20余篇,分别获省、市一、二、三等奖;为沙河中学捐赠音响设备一套,价值3500元;为81名贫困生捐赠42700元救助资金;为770名贫困生捐赠衣物770件,价值6万余元;为沙河乡邦木完小捐赠图书600余册,价值3000余元,并为3名贫困生捐赠500元救助资金;上海市七宝中学教育集团为沙河中学建造篮球场资助5万元;上海市闵行区教育局为沙河中学建设实验综合楼资助40万元。县上领导和教育局领导都非常关心上海支教教师的日常生活,教师节、中秋节等节日都深入沙河中学看望和慰问支教教师,并与他们座谈。按照省、市教育主管部门的要求,七月底,完成了对第五批支教教师的年终考核评优工作和全县对口支援工作总结;十二月初,完成了对第六批支教教师9-12月的半年对口支援工作总结,按时上交了教育对口支援相关材料。二是积极做好外援项目工作。一年来,对外项目办组织开展了第八轮第一期、第二期“以学习者为中心”教师培训,全县100名小学教师参加了培训。应联合国粮食计划署邀请,派出1名督导员到缅甸果敢特区支持小学教师培训。积极配合昆明项目办开展好社区参与合作和校本教材开发工作。由欧盟捐资38000元购买猪仔和玉米种,捐助了千福小学100名贫困学生;上海电台新闻广播中心为我县捐赠图书,共为忙开小学捐赠1800本、邦丙小学捐赠1700本、民族小学捐赠1400本;××妇联携北京永新能源有限公司为清平、忙安、彝家、南布、忙那完小5个校点捐赠科普书籍2457本,价值为34023.5元。我县向昆明项目办申报了资金支持用于改善6所办学条件,其中邦丙完小和勐库中学已获得欧盟捐资方的资金支持共计21857元。教育对口支援和外援项目工作的有效开展,有力地促进了我县教育事业的持续健康发展。

(七)学习践行科学发展观,教育局机关自身建设开创新局面

教育局机关是指导、督促全县教育事业发展的行政机构。局机关的作风建设、工作方法、工作态度等都直接影响着广大教职工,关系着××教育的形象。为此,按照“领导当楷模、机关树形象”和建设“学习型机关、实干型集体、服务型队伍”的要求,全面加强教育局机关自身建设。一是进一步加强班子“三力”建设,不断提高班子的创新力、执行力和凝聚力。年初,班子郑重向社会作出十项承诺,在通力协作和共同努力下,十项承诺全部得以兑现。二是创新学习方式,深入学习和全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,忠实践行科学发展观,并以此来统领教育工作全局,促进全县教育的科学发展。三是紧紧围绕“如何破解教育总量不足、质量不高、出口不畅三大难题”这一中心,积极深入开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。

我县教育系统于4月份启动了解放思想大讨论活动,成立了领导小组,组建办公室,召开动员大会进行专题部署,印发了《××自治县教育系统开展解放思想大讨论活动实施方案》,明确了各阶段的工作目标和任务。全县教育系统共召开动员会21场次,组织教职员工撰写心得体会近2000篇,征求到意见建议143条,解放思想大讨论活动取得了实实在在的成效。四是扎实推进四项制度建设,全面加强教育局机关的各项工作,成立领导机构和办事机构,指定专人负责,拟定教育局机关工作职责和服务指南,并在全县教育管理中推行四项制度,努力提高广大教师和教育工作者的服务水平和服务质量。认真落实《公务员八条禁令》,建立健全工作制度、会议制度和挂牌上岗制度,树立和维护良好的机关形象。五是以开展“百名干部进百村访千家”和领导干部大接访大下访活动为契机,积极推行“四个一”活动(即机关工作人员下乡要听评一堂课或召开小型座谈会、解决一个问题、走访一名在校学生、听取一条意见建议)。六是切实加强党风廉政建设工作,开展干部廉洁自律教育,筑牢拒腐防变的思想底线。

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