乡镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结(1)
乡镇学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结(1)
（三）以点带面，强力推进新农村建设。围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标不断加快社会主义新农村建设。一是加大农业产业结构调整力度，力争新发展400座蔬菜大棚，新建1个存栏3000头的规模养殖场；二是全年完成阳光工程培训800人，转移劳动力2000人。三是全面完成9个生态文明示范村创建任务和3个旧村改造任务，建好两个农业农村示范区，打造新农村建设典型。 www.nx899.com
（四）开拓创新，努力促进社会和谐。一是惠民利民促和谐。关注群众关注的热点问题，积极解决群众行路难、就医难、饮水难等问题，亲民、爱民、为民；二是安全稳定促和谐。全面加强矛盾纠纷集中排查，大力推行领导干部接访、干部下访、领导包案等机制，全力将信访问题解决在当地，化解在萌芽状态；三是组织建设促和谐。落实《济源市村级组织规范化管理细则》和“4+2”工作法，深入开展“三带三比”、“三争三创”、“四个一”活动，推行“三资”管理、组账村管，建设管理规范、风清气正、干事创业的基层组织，为经济发展、社会和谐提供坚实保障。
四、工作建议
一是强化分类指导。特别是面对当前农村老党员多、在外务工党员多、知识层次较低的特点，在活动开展过程和各个环节应中应更一步坚持分类指导，对各种不同类型党员分别明确不同要求，可在农村划分为无职党员、流动党员、年老党员等类型开展学习实践活动。
二是注重农村特点。学习实践活动要紧密联系农村发展实际，突出实践特色，不能照搬“机关模式”。在学习内容的选择上，也要注重通俗易懂，对农村党员的教育应强调实用性，抓好实用技能培训。
三是抓好政策落实。开展学习实践活动，要加大对困难党员的关爱帮扶力度，主动寻找致富项目，帮助他们干事创业。同时要注重督促检查各项支农惠农政策的落实，真正把科学发展观抓到实处，确保党员受教育、群众得实惠。
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