21 小山羊
21 小山羊
12-20 17:33:23 浏览次数:895次 栏目:小学二年级语文教案
(一)讲读第一全然段
1、指名读第一自然段
2、出示第一张投影片,提问:图上有谁?它们在干什么?它们在说些什么?
3、老师指导朗读,学生图文对照,再读课文学会文中说话语气。
(二)指导学生按第一自然段方法自学第二自然段。
1、男女生分别读第二、三自然段。
2、出示投影片,图文对照,理解课文内容。
(1)小山羊和谁做朋友?
(2)小猫、小狗请小山羊吃什么?小山羊吃了吗?为什么?
(3)有感情地朗读第二、三自然段。
4、即兴模拟表演。
老师是小山羊,你们当小鸡、小猫、小狗,
想不想和我做朋友?你们怎么和“我”做朋友?
5、小结:
一、二、三自然段主要写小鸡、小猫、小
狗和小山羊做朋友,小山羊的朋友可真多!你们呢?在平常学习生活中,你什么时候像小山羊一样有礼貌说“谢谢”呢?
(三)齐读第二自然段
(1)出示幻灯,提问:
A、小山羊和谁做朋友?小牛请小山羊吃什么?
B、小山羊这次是怎样做的,又是怎样说的?
(2)讨论:小山羊为什么和小牛一起吃青草?
三、总结:
小山羊和2个动物做做朋友,2个朋友分别请小山羊吃自己爱吃的东西,但小山羊和小牛一起吃青草。因为小牛和小山羊都是吃草的动物,从这个故事中,我们知道了不同的动物吃的食物是不同的,并且从中学到了,说话待人要有礼貌,会用礼貌用语。
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