九年级语文教案
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· 义教语文九上教学用书：我的叔叔于勒
课文研讨一、整体把握1．情节结构课文围绕于勒的命运构成了情节的开端、发展、高潮、结局。于勒是个败家....九年级语文教案
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· 我的叔叔于勒 教案设计示例二
教案设计示例二 一、教材分析1.地位和作用《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名家名篇。从....九年级语文教案
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· 菜园小记 教学设计示例
菜园小记 教学设计示例素质教育目标(一)知识教学点1．学习作者准确精当的用词来表现事物的特点。2．了解作者层次分明、有条不紊的....九年级语文教案
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· 泰坦尼克号 教学设计示例
泰坦尼克号 教学设计示例 一、教学目标 （一）知识目标 1．了解电影剧本的特点。 2．注意文中男女主人公面对死亡表现了怎样....九年级语文教案
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· 10 《孤独之旅》教学设计（二）
指导思想： 一、引导学生用自主、合作、探究的学习方式学习课文，激发学生主动学习意识，培养学生快速阅读、梳理要点的能力....九年级语文教案
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· 义教语文九下教学用书：第四单元 单元说明
本单元旨在引导学生学习戏剧剧本和影视剧本，了解戏剧文学和影视文学的一些特点，更好地欣赏戏剧和影视，丰富对....九年级语文教案
一、活动目标1．加强语文与生活的联系，让学生在实际生活中学习语文、应用语文。2．在社区活动中，培养学生....九年级语文教案
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· 中考语文复习炊烟是什么作文复习
中考语文复习炊烟是什么作文复习.九年级语文教案
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· 中考语文复习背影说课稿
中考语文复习背影说课稿.九年级语文教案
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· 8 致女儿的信（二）
教学目标： 1．通过阅读，整体把握文章意思，品味含义深刻的语句。 2．体会运用小故事阐述抽象道理这一写法的好处。 ....九年级语文教案
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· 九年级语文下：《我用残损的手掌》教学设计
【教读目标】 有感情地诵读诗歌，品味语言，深入体会诗人内心的情感。 【教读设想】 １.紧紧抓住诵读这一主线进行教读探究——....九年级语文教案
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· 范进中举 教案示例一
教案示例一 教学过程：第一课时 一、教师介绍有关科举制度的文化常识。 二、默读课文，结合注解熟悉基本内容。将不懂的词句挑....九年级语文教案
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· 7 《傅雷家书两则》教学实录
一、歌曲导入，调动情感师：上课前，我们先来听一首歌曲。（播放李春波的《一封家书》）师：这首歌，大家很熟悉，它是─....九年级语文教案
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· 我的叔叔于勒 教案示例二
我的叔叔于勒 教案示例二 设计思想： 考虑到本文是外国文学作品，设计时首先重在多让学生自我感悟，包括多读，多讨论，多谈体....九年级语文教案
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· 九年级语文下：《变色龙》教学设计
【教学目的】 1．通过对奥楚蔑洛夫这一善于见风使舵、媚上欺下的形象分析，认识沙皇警察制度的虚伪与专横以及当时人不如狗的....九年级语文教案
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· 把诗歌改写成叙事散文
把诗歌改写成叙事散文 教学目的：1．初步掌握改写的要求。2．了解改写的方法。一、改写是对所改文章或诗歌的再创造，但对原文的主....九年级语文教案
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· 义教语文九下教学用书：第三单元 单元说明
这个单元以“生命”为主题，选取四篇描写大自然和人类的生命现象、探究生命的规律和本质的抒情性散文、议论性散....九年级语文教案
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· 8 致女儿的信（一）
教学目标： 1．了解书信的写法；继续完成词语、名言警句和文学常识的积累； 2．了解“爱情的真谛，感受伟大爱情的美好；....九年级语文教案
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· 义教语文九下教学用书：威尼斯商人（节选）
课文研讨一、整体把握《威尼斯商人》是一部著名喜剧。它是莎士比亚早期的重要作品，大约作于1596~1597年。....九年级语文教案
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· 义教语文九下教学用书：变色龙
课文研讨一、整体把握契诃夫是19世纪俄国批判现实主义作家，也是世界著名的短篇小说大师之一。他尤其擅....九年级语文教案
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· 义教语文九下教学用书：我用残损的手掌
课文研讨一、整体把握1942年，诗人戴望舒因为在报纸上编发宣传抗战的诗歌，被日本宪兵逮捕。在狱中，他受尽....九年级语文教案
一、活动目标1．通过活动，增强对金钱全面而理性的认识，树立正确的钱财观。2．通过活动，培养留心身边经济....九年级语文教案
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