活动名称:大班探索活动《风在哪里》
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12-20 17:39:02 浏览次数:198次 栏目:幼儿美术教案
活动名称:大班探索活动《风在哪里》
活动名称:大班探索活动《风在哪里》
活动目标:1、观察刮风的现象、感受风的存在。
2、通过各种资料回忆不同季节的风,发现风的多样性
3、初步了解风与我们的关系
活动准备: 幼儿用书、幼儿日历、有关风的文字图片资料
活动过程:
1、 感受风的存在:
(1)教师放录音,让幼儿发现有关风的信息.
(2)请幼儿观察天气记录表,发现风力的记录.
(3)引导幼儿统计每周的风次.
(4)引导幼儿根据天气预报的信息,到户外感受不同的风,听一听风声的大小,看看花、草、树叶、衣服、头发、身体等风吹动的不同情景。
2、 观察刮风的景象:看到了什么?听到了什么?感受到了什么?
3、发现风的多样性,了解风与人们的关系:
(1)说一说,有什么样的风?
(2)刮不同的风会怎么样?
(3)冬天的风——吹在脸上、身上冷
夏天的风——使人觉得凉爽
春天的风——吹在身上很舒服
(4)了解大风、台风、龙卷风带给人们的危害
4、你喜欢什么样的风?怎样能让风为我们多做好事?
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