《换个角度看问题》阅读训练及参考答案

换个角度看问题 ⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。 ⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”（苏轼诗）；一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见yin，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”（鲁迅语） ⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持  甲 思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系有些同志坚持  乙 思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃；有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。 ⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术；思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道思维活动也是如此，一个方向受阻了，不妨换个角度作逆向思考《丝路花雨》中英娘反弹琵琶的舞姿，日常生活中“推推不成拉拉看”的俗语，对我们进行多种形式的思考，都有直接的启示。 ⑸从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发，明确思维的多向性，这是开阔思路，克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。 15.本文的中心论点是             开头一段在全文中的作用是         （3分）  16．请仔细阅读第⑶段，根据上下文，在第③段的两个空白处分别填上相应的词语（2分） 甲          乙         17．请指出本文（2）、（3）、（4）三段的论证方法（3分）   18．本文与初三年级学习过的课文《事物的正确答案不止一个》都启示我们在求知的时候要运用创造性思维，请联系你的生活体验，调动你的知识积累，试举一个具有创造性思维的事例（2分）   2013年湖北省黄石市初中毕业生学业考试语文试题 [参考答案] 15. 中心论点：只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识作用：用一个事例引出论题（中心论点2分，作用1分，共3分） 16. 甲：直线（式） 乙：习惯（性）（2分） 17. 引用论证、举例论证、对比论证（答出一点给1分，共3分） 18. 这是一道开放型性试题 可以举生活上的事例，示例一：有家旅馆，住客乘电梯上下，抱怨速度太慢，老板愁于重新设计安装花销巨大，接受了心理学家的建议，在电梯室里装上几面镜子，住客走进电梯室之后，都要对镜整装、梳理一番，这样，不但不嫌速度慢，反而觉得电梯太快了示例二：大人切苹果一直习惯于纵切，而孩子却通过横切发现苹果里藏着一颗漂亮的五角星 也可以举科学发明方面的事例，如声音引起振动，反过来可以把振动还原成声音，这就是留声机的发明原理（2分）

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