教师节教师代表发言稿

教师节教师代表发言稿

12-20 17:26:11  浏览次数:444次  栏目:家长会发言稿

教师节优秀教师代表发言稿
     尊敬的各位领导,老师们,上午好,我是来自...很高兴我能作为教师代表和大家交流,接下来我就从我的个人成长经历,和作为年轻教师,这些年成长的体会来和大家做一个简单的交流。
我是2003年8月来到这个当初还叫..的小镇的。当时,我只有一个念头,尽快离开这个鬼地方。
2005年9月,也就是我参加工作的第二年,我就被评为了镇优秀教师。记得那个开学的九月初,我在去厕所的路上遇到恩师。他告诉我说我被评为了优秀教师。我一脸的茫然,好像没听懂。因为当时我的目标是不落聘就好了。清楚的记得当年的奖励是三件套,清楚记得当时的我很高兴,不是因为那一纸荣誉,而是因为那个三件套。
可是,今年,就在我走上讲台的第九个年头,今天,当我做了一年的毕业班班主任之后,当我辛苦又幸福的陪伴孩子们走完他们人生中很重要的时光后,当我手捧荣誉却愧对老人和孩子后,我才知道这一纸荣誉背后的故事是那么的不可以轻描淡写。虽然,只是镇优秀教师。
九年来,我付出了很多,也收获了很多。特别是今年,因为艰难的奋战,所以刻骨铭心。
但是,在这里,我不想一一回忆。我只想说,作为一个毕业班的女班主任,作为两个班的英语老师,作为一个四周岁孩子的妈妈,这一年走来,真的很不容易。可是,我依然微笑,乐观的走了过来。
苦于学生的成绩彻夜不眠,第二天我依然光鲜亮丽,面带微笑的站在同学们面前:
劳累压力让身体半年忍受剧痛,奔波于各大医院做检查,但是我没有向任何人喊冤;
因了恩师的期待,我选择成长,选择了担任毕业班的班主任,选择了和孩子们一起成长,我就要多一份的智慧,多一份的耐心,多一份的坚持。于是,再辛苦,我都没忘记学习。这一学年,我读了7本书,写了110篇博文,记录自己的感悟,记录和孩子们一起走过的日子。
这样走过过去的一学年,忙碌但充实,也曾惆怅过,也曾无助过,也曾苦不堪言过,也曾灿烂的大笑过,更曾灰暗的大哭过,但是一路走来,我也沉淀了很多心的感悟:有经历就有成长,受过伤的地方就是思想诞生的地方。于是,作为青年教师,我有了自己的体会。
青年教师的成长不是建立在太多的娱乐,休闲和享受上的,相反,我们需要付出比别人更多的努力。别人付出一分,我付出十分,别人付出十分,我则付出一百分。
我们工作的时候,不仅要全身心的投入,还要多反思,多总结,多创新。这样才会每天都有新的收获。坚持,会让你与众不同。
作为青年教师,无论我们在繁华都市,无论我们在发达小城,无论我们在边远乡村,做的工作都是教书育人,都是陪孩子们一起成长。所以,我们要尽力做到:不敢保证孩子因你的课堂成就自己,但是要保证一起成长的日子里,你带给孩子们的自信多于自卑,帮助多于排斥,赞美多于批评,扶持多于打击,关注多于冷落,温暖多于寒冷。要知道,陪伴孩子们一起成长其实是件快乐多于苦痛的事情。而且,这是这个世界上很多人求不来的福分。我们有这个福分,为什么不珍惜?
作为青年教师,无论在哪里就职,不要埋怨你被安排的任务多,其实,那不是任务,那是因了信任而需要你一起来承担。承担中,你首先收获了信任,你还收获了机会,收获了锻炼,收获了成长。年轻的生命正是最扛得起分量的季节,做事要学会“尽力而为”。还没有做,怎么知道不行呢?知道自己不行,那就更要珍惜这样的锻炼的机会,以使自己“行”起来。每一次接受,或许都是一次阵痛,但同时也是一次无可抵挡的成长。告诉你,成长的代价就是接受挑战;年轻的我们不管经受何种失败,你不会贬值,只会升值。
作为青年教师,我们不能总是埋怨自己的机会少,机会是自己争取的,只要你肯努力,只要你肯积累,你总会有机会,因为厚积方能薄发。不是所有的人都会给你这样的机会,正如不是所有的机会都是为你而准备的,不是所有的机会都会适合你。我们只有在平常的每个日子里,用心耕耘,主动发展,用心行走,脚踏实地的走好每一步,你才会在行走的路上捡拾更多的机会。看似捡拾,实则不是,那是用心的回报。因为每一步都很重要。
作为青年教师,我们要善于学习,要多向自己信得过的同事或是长辈请教,它山之石可以攻玉。他们的悉心指导,哪怕只言片语会给我们带来意想不到的力量和光明,这会帮助我们少走很多的弯路。
记得齐鲁名校长董春玲给她们学校来的新老师提了五条建议:跟对人, 爱上书,写博客,浏览网,摆正位。九年走过,渐行渐远,却一直有些陪伴自己成长的力量:遥远的,切近的,现实的,网上的。跟对了人,他(她)们给于我肯定和鼓励;爱上了书,它给予我静心和神力;写着博客,文笔一般,却有心等来坚持的与众不同;浏览着网页,坚定彼岸也有一个个俯身耕耘的榜样;摆正了位子,坦然的品味简单的工作带来的小幸福。幸福的走过每一个工作日,幸福越多,离成功就越近。。
今年是我参加工作的第十个年头的开始,大家都知道十年是人生的一个转折点,我知道,在这个人生的关键处,这一纸荣誉对我是怎样的鞭策和激励。,教师节教师代表发言稿

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