11年高考政治学科设置角度预测及解答总结范文

    (2)区域经济(东、中、西部及东北老工业基地,省际间的经济联系,国际区域合作)。
    (3)产业结构(三大产业——发展路子)。
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nbsp;  (4)投资、消费、出口结构的协调。
    (5)产品结构
    三、消费者:
    1.依法保护自己的合法权益,遵守社会公德,维护他人合法权益,不得损害经营者的利益。
    2.树立正确消费观念,提倡适度消费,坚持物质消费与精神消费协调发展,提高消费的科学性。
    3.坚持节约、环保、文明的消费模式。 4.必须发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
    四、劳动者
    1.依法享有自己的基本权利。
    2.依法履行劳动者的基本义务。(职业技能、道德)
    3.劳动者的职业技能高低直接影响着劳动生产率水平,决定产品质量的好坏;一国劳动者技能水平代表着这个国家的技术实力,甚至是生产力水平。
    4.劳动合同制度:依法与用人单位签订劳动合同,为维护劳动者权利提供法律保障。增强自我保护意识,珍惜自己的权利,敢于维护自己的合法权益。
    5.社会保障制度:劳动者应在履行法定义务的前提下,去享受社会保障待遇的权利,做到权利与义务的统一。
    五、投资者
    1.理性投资,要有风险意识。
    2.要根据自己的经济条件和承受能力,进行投资。
    3.投资者在投

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资理财时,通常会考虑三个因素:安全性、收益率、流通性。但三者往往不可兼得,投资者一般会根据自己的经济实力、金融产品的具体情况进行选择。
    哲学常识命题角度及解答
    注意:1.是什么,怎么样?即体现了什么哲学观点?哲学依据是什么?一般主要是从世界观角度回答;
    2.如何,怎样做到,坚持了什么哲学观点?运用什么方法?一般主要是从方法论角度回答,也要简要提到世界观。
    3.运用什么原理,一般主要是从世界观角度回答。
    4.运用什么观点?一般既要从世界观角度回答,更要从方法论角度回答。
    5.哲学依据是什么?一般主要从世界观角度回答,还要从方法论角度简要提到回答。
    6.分别从辩证唯物论,唯物辩证法,认识论和人生观(历史唯物主义)角度,一般主要从世界观角度回答,也要从方法论角度简要回答。
    一、辩证唯物论
    1.如何做到主观与客观,一切从实际出发?
    (1)目标:做到主观与客观具体的历史的统一。
    (2)要求:①从整体上把握客观实际。②全面把握客观实际(矛盾)③在发展变化中把握客观实际。(①②③是辩证法)④充分发挥主观能动性,在尊重客观规律和客观条件下,端正主观动机,实现正确有效地改造世界。(认识论)⑤不断积累正确的主观因素,要有正确价值取向。(价值观)⑥在实践中改造主观世界,实现主观与客观科学的统一。
    (3)反对:主观主义(经验主义、教条主义或其它表现)及形而上学的观点及做法。
    2.如何做到实事求是(按客观规律办事)
    (1)目标:做到发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合。
    (2)要求:①充分发挥主观能动性,认识规律,利用规律(教材P77页最后自然段和P78第二自然段)。②在尊重客观规律的前提和基础下,充分发挥主观能动性。
    (3)反对:蔑视客观规律,违背客观规律。
    3.物质和意识的关系原理回答:从物质的决定作用和意识的能动作用两方面回答。
    二、唯物辩证法
    1.坚持联系观点(或具体从某方面)(客观性、普遍性、多样性、条件性)
    ①联系普遍性(三方面)、客观性,要求坚持联系观点。反对主观臆造联系。②人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。③承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,正确认识事物,提高实践活动的自觉性和预见性。(因—果,果—因)。④要从整体上把握事物的联系,正确理解和处理整体和部分的关系,树立全局观念,同时搞好局部。⑤事物的普遍联系和相互作用,构成了事物的运动,引起了事物的变化,推动着事物的发展。⑥规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,必须按客观规律办事。
    2.坚持矛盾观点
    ①矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。要求在统一中把握对立,在对立中把握统一。(矛盾是对立统一,是斗争性和同一性的统一。统一各有两种情形——认真把握)。②矛盾是普遍存在的(两种情形),又是客观存在的。要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾,不害怕、回避和掩盖矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论。③事物的矛盾具有各自的特点(矛盾的特殊性)(三种表现),要坚持具体问题具体分析。④矛盾普遍性和特殊性辩证关系,矛盾的普遍性和特殊性是不可分割的。(两方面)要求从特殊到普遍,再从普遍到特殊。⑤主要矛盾和次要矛盾相互关系(两方面),要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。⑥矛盾的主要方面和次要方面的相互关系,矛盾主要方面和次要方面的关系是对立统一的。相互排斥、又相互依赖,在一定条件下二者可以相互转化。(两方面)既要全面看问题,又要分清主流与支流。⑦主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面关系 (矛盾的不平衡性),要求坚持两点论和重点论的统一。两点论和重点论是紧密联系的,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。⑧矛盾是事物发展的动力(原因、因素),内因是根据(根本动力、源泉、根本原因)。外因是事物变化发展的条件。⑨普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间矛盾双方的联系。
    3.坚持发展观点
    ①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展观点看问题。(三点:过程,阶段和地位,与时俱进,培养创新精神)②原因:事物发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。坚持内外因相结合的观点。重视内因的作用。不能忽视外因的作用。③状态:世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备。质变是量变的必然结果。用量变引起质变的道理看问题。④趋势:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。要坚信前途是光明的,支持新事物成长;正确对待前进中的曲折,要准备走曲折之路。

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