11年高考政治学科设置角度预测及解答总结范文

    (7)民族区域自治制度,使少数民族人民当家作主,自己管理本自治地方的内部事务。
    (8)基层民主制度,人民群众通过基层组织行使管理社会事务。
    (9)外交政策及外交活动,作为对外职能,反映国家性质,并由国家性质和国家利益决定。
    3.实施国家职能(任何国家机关干事)
    (1)国家职能反映国家性质。(为民)
    (2)内容、要求、作用
    (3)反映国家机关的性质、职权和组织活动原则(三大原则)。
    (4)国家与公民和谐统一关系,维护公民合法公益。
    (5)对外职能(国际交往)。
    4.政府职能转变(见政府工作报告)
    5.人民代表大会制度
    (1)为什么要坚持?①地位:根本政治制度(直接体现国体,其他国家管理制度的基础)
    ②优势性(“三个保证”,体现人民意志,国家权力统一,民族平等和团结)
    (2)怎样完善人民代表大会制度,①②③(教材29页)
    (3)人民代表代表人民依法履行职责
    ①人民代表的地位及作用,国家权力机关的组成成员,代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,行使国家权力。
    ②人民代表为何有此作用?
    由民主选举产生,体表人民的利益和意志;依照宪法和法律赋予的各项职权,行使国家权力。
    ③怎样发挥作用?P26-27页 1)认真履行义务;2)正确行使职权(免责权、提案权、质询权);3)要求P26页倒数第二自然段6-9行。
    6.关注民生(政、经、文、社会各方面的权益)
    (1)为何要为民?
    ①国家性质决定。人民是国家的主人。②实施国家职能(具体到某方面)。

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③国家机关的性质及职权。④国家机构的组织活动原则——对人民负责原则。⑤国家与公民和谐统一关系。⑥ “三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的要求。
    (2)怎样为民?
    ①实施国家职能(具体到某方面——内、外职能)。②国家机关履行自己的职权。③坚持对人民负责的原则。④正确处理公民与国家的关系,依法维护公民合法权益(制定法律、法规,制裁和惩罚)。⑤全面落实科学发展观,坚持“三个代表”重要思想。
    7.外交
    (1)国家处理国际关系
    A.对本国没有直接关系的国际事务
    ①国家利益和国家力量决定国际关系。共同利益是国家合作的基础,利益相悖则是引起国家间摩擦或冲突的根源。②国际法的作用。③国际组织及联合国的作用。④时代主题。⑤建设国际新秩序(构建和谐世界)。⑥国际竞争(多极化趋势),提高各国国际影响力。
    B.对本国有直接关系的国际事务
    ①国家性质、国家利益(国家力量)决定。②国家对外职能,反映国家性质。③体现外交政策的宗旨、原则。④国际竞争,提高综合国力。⑤适应时代主题,促进世界和平与发展。⑥反对霸权主义、强权政治,建立国际新秩序,构建和谐世界。
    (2)国家发展对外关系(对外交往)
    ①国家性质、国家利益决定。②对外职能。③体现外交政策的宗旨、原则(五个基本点)。④国际竞争,提高综合国力,处于优势地位。占据主动。
    (3)怎样推动构建和谐世界?
    ①充分发挥国际组织及联合国、主权国家的作用。②遵循国际法准则及联合国宪章的宗旨和原则。③反对霸权主义、强权政治,建立国际新秩序(构建和谐世界)。④适应世界多极化趋势,开展国际竞争。⑤顺应时代和平与发展的主题,壮大和平力量。⑥坚持独立自主和平外交政策,促进世界和平与发展。
    二、中国共产党
    1.中国共产党的领导核心作用(地位)
    (1)为什么能?
    ①中共的领导地位是自身条件,历史形成的,是中国人民的正确选择。(注意红军长征)②根本:国体和党的性质(先进性)③重要性:社会主义方向,社会环境,调动积极因素。④能不断加强自身建设,提高执政能力。
    (2)如何发挥?
    ①坚持党的性质、先进性,根本目标(立党为公,执政为民)或宗旨。②领导方式:政治、思想、组织(分清针对领域)。③执政方式:科学、民主、依法执政。④坚持和完善我国的政党制度(多党合作制度)
    (3)如何更好地发挥党的领导核心作用?(改进和完善党的建设,加强党的执政能力建设,加强党的先进性建设)
    ①提高党的执政能力。②全面加强党的思想、组织和作风建设。③坚持和健全民主集中制。④坚持和完善我国的多党合作制度(政党制度)。
    2.如何做到科学、民主、依法执政。见教材P77页第三自然段。
    3.关注民生
    (1)为何要?
    ①中国共产党的性质及先进性(代表最广大人民的根本利益)。②中共的领导核心地位 ③中国共产党执政的根本目标及宗旨。④中国共产党执政的实质。(见教材89页第一自然段)。⑤坚持“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观的本质要求。
    (2)怎样(如何)?
    ①坚持中国共产党的性质和先进性(代表最广大人民的根本利益)。②全面坚持中国共产党的领导方式。③坚持中国共产党的执政方式。④加强执政能力建设(先进性建设)——执政能力,思想、组织和作风建设,民主集中制。⑤坚持“三个代表”重要思想和贯彻科学发展观。
    三、公民
    1.地位:人民是国家的主人。由国家性质决定。
    2.我国公民与国家的关系是和谐统一关系
    (1)为什么?
    人民民主专政的国家性质决定了国家一切权力来源于人民,人民是国家的主人。我国公民享有广泛的政治权利和自由。
    (2)怎样?
    国家 ①赋予公民广泛的政治权利和自由:基本政治权利(选举权和被选举权),政治自由——言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由,(注意:报刊、网络发表言论及表达自己的意愿),监督权(四方面,一般为有问题时)
    ②制定法律、法规保护公民的政治权利和自由。
    ③制裁和惩罚侵犯公民政治权利和自由的行为。
    公民 ①珍惜自己的权利,依法行使公民的权利,又要尊重他人的权利。②自觉履行公民的义务(两大义务)。③正确对待公民的权利与义务,坚持三大原则(坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持公民权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则——重点掌握其内容及要求)
    四、国际组织(联合国)开展活动(见教材P139最后一自然段的作用)
    1.要尊重主权国家的权利,不得干涉内政。
    2.遵守国际法准则(符合联合国宪章的宗旨和原则)
    3.顺应和平与发展的时代主题,促进世界和平与发展

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