政府工作报告与义务教育法

政府工作报告与义务教育法

    在刚刚结束的第十届全国人民代表大会第五次会议上,温家宝总理在政府工作报告中提出了一系列加快教育发展的重大举措,深得民心!这既是本届政府构建和谐社会的切实行动,又是依法行政的体现,其支持义务教育的力度之大,可以说是对实施义务教育法的工作部署。
    政府工作报告落实义务教育法
    新修订的义务教育法于去年9月1日起实施。应该说这部法主要是规定政府行为的。谁尽义务?政府尽义务。政府拿钱办教育,使社会的公民免费享受到最基本的初级教育,这是国民教育的基础,有了这个基础才能步入中等教育和高等教育。
    义务教育的完成程度是一个国家教育水平的标志。过去提“人民教育人民办”,就是群众自己拿钱供孩子上学。很多贫困地区的孩子交不起学费、上不起学。我们现在强调政府办教育,国家免费实行义务教育,不但使上小学、初中的孩子免交学杂费,而且生活困难的学生还可以得到生活补助和国家免费提供的教科书。这样就使家庭贫困的孩子上得起学了。
    从这次人代会来看,政府工作报告很重视教育。2007年,财政安排农村义务教育经费是2235亿元,比06年增加了395亿元,这个数字说明什么呢?去年政府承担的义务教育主要是在西部和中部的部分地区,今年是在全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费,这就使农村的1.5亿中小学生减轻了经济负担,圆了农村孩子的上学梦。
    此外,政府还要进一步加大投入,比如提高公用经费的标准。各个城市目前都在规划,要逐步免除义务教育阶段的学杂费,有的城市已经开始实行了。
    政府工作报告提出,要促进教育发展和教育公平,并采取了两大措施:一是在普通本科高校和高等职业学校、中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度。为此中央财政支出将由上年18亿元增加到95亿元,明年将安排200亿元,地方财政也要相应增加支出。我国的高校过去就有奖学金、助学金制度,现在不仅恢复了这个制度,而且加大了力度,这样就使许多家庭贫困的学生上得起大学。第二个措施是在教育部直属师范大学实行师范生免费教育。这个举措可使很多优秀的、家庭经济困难的学生投入到师范教育这个行列中来。教育部直属院校这样做了,将会产生积极深远地影响,从而波及到整个师范院校。
    目前我国教育中应引起重视的问题
    理想信念教育和实践能力的培养。现在的学生多数都是独生子女,平日娇生惯养。学校不仅要教知识,还要教品德、教能力,所以要增加实践教育课。应该有计划、有组织地让不同学年的学生根据他们的年龄和学业,到工厂和农村去参加一些实践活动。还要让孩子了解中华民族的发展史,应多组织学生参观历史博物馆、革命博物馆,到爱国主义教育基地参加讲历史忆传统活动,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,是革命先烈用生命换来的,后人要珍惜!我们不能说生活好了就讲究吃、穿、享受,不讲奉献。如果前辈们光讲享受不讲奉献,就不会有今天的幸福生活!陈赓将军就是楷模,那时蒋介石很器重他,但是他说:“高官我不要,我就是要搞革命!”。很多领导人,如周总理、邓小平的家庭都很富裕,但他们立志革命,甘愿艰苦奋斗,为中国的解放事业和建设事业做出了不可磨灭的功勋!树立坚定的理想信念光靠讲课是很不够的,要到实践中去学习,去磨炼,我认为这对青少年是一个非常重要的问题。
    我们到云南去搞义务教育调研时了解到,云南在农村地区实行勤工俭学近20年了。那里的政府给中小校拨一块地,课余时间,老师带着学生种菜、养猪。现在政府拿钱办教育,但实事求是地说,对于贫困地区的孩子来说还是不够的,很多学生生活仍然是挺苦的。学生们能种点菜,养几头猪,用自己的劳动果实改善生活,是很好的。既缓解了经费不足,又培养了学生的劳动观念,学会了一定的劳动技能。
    学校不宜太豪华。现在有些学校建得太豪华,不仅是大学城,有的中学、小学也建得很豪华。豪华学校收费高,这既不符合我们的国情,还会造成新的不平衡、不公正。有些学生在家生活舒服,在校生活优越,就是学习不好,有什么用啊?应该重视提高教育质量。我们说这个学校好,是因为有好的校长、好的教师、好的教育理念、好的专业学科、好的实验室以先进的教育方法和教学手段,教育教学质量高,能培养出优秀人才来,这才叫好学校。

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