科学活动—会飞的小伞
科学活动—会飞的小伞
科学活动—会飞的小伞
中班科学活动——会飞的小伞
设计意图:
在幼儿收集废旧可乐瓶的过程中,很多幼儿兴致勃勃地拿着瓶子对着自己或朝着他人捏、压,并高兴的叫着:“老师,有风、有风”。根据幼儿这一兴趣和关注点,满足幼儿好奇心,因此,我决定利用可乐瓶开展一系列科学游戏活动。通过玩会飞的小伞萌发幼儿探索科学的兴趣,探索气流使小伞飞起来的科学现象,并进一步发现不同形状的伞飞的高度也不一样这一现象。
一、活动目标:
1、激发幼儿探索科学的兴趣,想办法使小伞飞起来。
2、通过玩会飞的小伞,注意到形状不同的小伞飞的高度不一样,
二、活动准备:
1、幼儿有玩可乐瓶的经验。
2、同种材料制作的三种不同形状的小伞(锥形、平面形、漏斗形)、大号可乐瓶幼儿人手一份。
三、活动过程:
(一)、师:这里有和小朋友一样的三把小伞,看一看它们有什么不一样。
2、引导幼儿观察三把小伞颜色和形状的不一样。
(二)、启发幼儿探索“怎样使小伞飞起来”。
1、引导幼儿把小伞放在可乐瓶瓶口上,想办法使小伞飞起来。
2、讨论交流:你们的小伞飞起来了吗?是用什么办法使小伞飞起来的?
师小结:要想使小伞飞起来,可以捏、拍、敲、吹等。
(三)、用同种材料制作的三种不同形状的小伞进行比较
1、请小朋友再用用力拍的方法,轮流把三把小伞放在可乐瓶的瓶口上,看看哪把小伞飞的最高。
2、请三位幼儿各持一把形状的伞示范表演,幼儿观察比较。
(四)、让幼儿拿着自己的小伞到户外自由地玩,自然结束。
活动延伸:
1、在科学区投放不同材料制作的小伞,比一比谁飞的高。
2、回到家中和爸爸妈妈一起玩会飞的小伞,想想为什么小伞会飞起来呢?
活动反思:
取得的成果:幼儿能用可乐瓶想出办法使小伞飞起来,活动积极性较高参与性较强,对“气流使小伞飞起来”这一科学现象有探索兴趣,大胆地表达探索的过程和结果。
存在的问题:教师在制作小伞时还应考虑的不易破损,幼儿的探索和动手操作能力有待培养。
,科学活动—会飞的小伞
- ·上一篇:数学教学设计-二次函数y=ax2的图象
- ·下一篇:中班科学让纸立起来
《科学活动—会飞的小伞》相关文章
- › 幼儿大班科学活动《神奇的水》
- › 水到哪里去了(中班科学活动)
- › 中班科学活动:认识5以内的序数
- › 取橙汁(科学活动)
- › 科学活动:什么地方可以动
- › 科学活动:糖果王国
- › 托班科学活动《眼睛眼睛在这里》
- › 小班科学活动《蛋宝宝,站起来》
- › 中班科学活动:《舞台灯光师》
- › 中班科学活动《滚动》
- › 幼儿园教案-中班科学活动 生肖动物排队
- › 系列科学活动:会变的颜色
- 在百度中搜索相关文章:科学活动—会飞的小伞
tag: 暂无联系方式 幼儿园综合教案,幼儿园综合教案范文,幼儿园教案网,免费教案下载 - 幼儿教案 - 幼儿园综合教案
幼儿园综合教案 推荐
- · 沙和土(科学)
- · 认识正方体(科学)
- · 比较物体的粗细教案
- · 味道碰碰车教案
- · 中班科学 :怎样让球动起来
- · 小工具(社会)
- · 中班社会:让“爱”在这里延伸
- · 小麦的一生(社会)
- · 路上有个小土坑(社会)
- · 园园变瘦了(社会)
- · 社会:祖国多美丽(中班)
- · 中班社会开心枕与出气包
- · 好吃的花生教案
- · 奇妙的盐教案
- · 冰娃娃教案
- · 新歌教学:神奇的魔法字
- · 水到哪里去了(中班科学活动)
- · 中班科学《有用的泥》
- · 中班科学活动:认识5以内的序数
- · 中班科学教案好玩的淀粉