改进自身工作作风 服务学校后勤工作,党性分析

    如何改进自身工作作风、更好地为学校后勤管理服务？我认为应从以下方面进行。  

    一、坚持理论学习和学校后勤管理工作实践结合起来。在学习动员阶段，必须联系实际刻苦学习，做到理论与实际、言论与行动、学习与运用相统一；必须认真学习领会和贯彻党的理论路线和财务、校舍建设、危房改造、食品卫生、交通规则、消防法规等方针政策，用于提高自身和学校后勤人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。在今后工作中，一定要避免凭主观意志办事和缺乏主动性、创造性等老方式老办法想问题、做工作，按照马克思主义的实践观点和发展观点，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作开门红。  
  

    二、加强同学校联系，服务学校。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去，是党的根本工作路线。我作为一名学校后勤工作管理者，就应该也必需牢固树立马克思主义的群众观，发扬密切联系群众这一优良作风，坚持一切依靠群众，从群众中来，到群众中去这一工作路线。首先要倾听学校的呼声，反映学校的意愿，维护学校的利益，始终把师生的安全利益放在第一位。其次，在工作会议中，不向学校提出不切实际的要求，不强迫命令，防止和切实解决作风粗暴的问题；在学校各项后勤管理和服务过程中要爱惜人力、珍惜财力、节约物力，着力解决学校和师生的教学、生活和人身财产安全问题；在对学校工作评价和考核时，不搞弄虚作假、欺上瞒下、克服办事不公的问题。  

    三、多做自我批评。批评与自我批评，是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。常言说“人无完人”、“没有不被人说的、也没有不说人的”，我作为一个普通党员，工作中难免有这样或那样的缺点和错误，但只要认真总结经验、诚恳地听取和接受他人的意见或建议，多做自我批评，就能发现问题，及早提醒，及时纠正，做到少犯或不犯错误，工作和服务质量就会不断提高。