地税局科所长培训会议总结
地税局科所长培训会议总结
为进一步提高科所长政策理论水平和履行岗位职责能力，我局于7月19-20日举办了20**科所长培训班，有15名科所长和党支部书记参加了培训。这次集中培训是贯彻“优所强对”的工作思路、不断深化学习型地税、建设型地税的有效抓手。
一、统一了认识，明确了工作方向
在集中培训中，局领导和市局监察室领导分别进行了动员和发言，对科所长在具体工作中提出了具体要求。通过对领导讲话的学习和分组讨论，使大家明白了科所长是党的各项方针政策路线的具体组织和实施者，是税务系统最基层的“管理者”。在日常工作中，处在“兵头将尾”的重要位置。因此科所管理工作的好坏与科所长的工作方法有着直接的关系，对于税收职能的发挥至关紧要。从而着重解决了科所长如何围绕全局工作重点开展本科所工作的问题，大大提高了科所长分析和思考问题的大局意识。
二、确立了工作职责，理顺了工作分工
科所长是基层税务机关最基层的管理者，因此科所长必须明确自己的职责、权力、义务和行为规范等，明白自己该做什么该如何做。这次集中培训通过大家对各科所长的职责的逐个制定、学习、交流，对自己该履行的职责有了更规范、更深刻的了解。只有明确了责任，才能按级负责，理顺工作程序。为今后营造团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干干好的环境氛围奠定了基础。
三、交流了管理经验，增强了工作才干
通过科所长的大会发言和分组讨论，大家就科所长该如何开展工作、探索工作方法、交流工作思路等方面进行了充分而热烈的讨论，并查找了我局各项工作中的薄弱环节和管理难点，积极探讨解决办法。大家都认为科所长是的中坚力量，既是组织、领导和指挥者，又是具体工作的实践者、执行者，因此必须做到“六要”：一要不断提高领导素质。领导素质包括政治、文化、能力、心理、身体等多个方面，必须高度重视，加强培养。二要志存高远、立场坚定，树立正确的人生观、价值观；三要适应地税工作的实际需要，通过学习和实践，广泛获取多方面的知识，培养一定的洞察能力、决策能力、控制能力、协调能力、表达能力；四要不断提高心理素质，做错了事要勇于承担责任，做对了事也要有坚持的勇气；五要遇事冷静，意志坚强；六要注意体育锻炼，增强体能。
四、讨论通过了科所长职责
制定科所长职责是这次培训会议的重点，会议通过对各科所长职责初稿的一议再议，最后定稿完成。科所长职责的定稿，明确了科所长的职责、权力、义务和行为规范，也表明今后我们在工作中要以此为工作指南，不折不扣的执行和落实，同时在实践中不断去完善和健全，确保工作效果。
希望大家回到各自工作岗位后，紧密结合当前的新形势、新特点，把学到的知识，运用到实际工作中去，用创新的思维、实干的精神、发展的观点解决工作中的重点、难点问题，高效率，高质量，高水平地完成好今年各项工作任务，用辉煌的业绩显现学习的成效。
加强班主任培训和学生干部培养工作。召开了全市中小学校德育工作会议、班主任队伍建设经验交流会，评选表彰20名优秀班主任和优秀教育（德育）工作者，举办全市心理健康教育骨干教师培训班。加强学生干部队伍建设，通过业余党校、团校、队校和学生会工作，培养大批优秀学生干部，努力营造学生自我管理、自主管理、自求进步、自谋发展的生动局面。www.nx899.com强化法制教育和心理健康教育，培养学生健康人格。要充分发挥法制副校长的作用，开展形式多样的“法律进校园”法制宣传教育活动，如积极开展“五五”普法教育、禁毒宣传教育、“崇尚科学、反对邪教”教育等活动，引导青少年学生知法、守法，切实预防青少年学生违法犯罪。建立和健全学校、家庭、社会三位一体的帮教网络，把法制教育与对不良行为学生的教育转化工作结合起来，有效遏制在校学生违法犯罪的发生。积极运用心理辅导方法帮助建立班级团队，搭建心理沟通平台，有效开展对“问题学生”的联系、帮扶与交流活动。
加强校园文化建设，弘扬先进乡土文化。做好第六轮**市示范性文明学校的初选、推荐申报工作。重视发挥学生会与学生社团等组织的作用，重视校园文化活动中学生的主体性与参与面，培育诚信、友爱、民主、健康的校园文化。今年，我市正式启动“****进校园”工程，提高我市学生的人文素养。教育局统一发放电视艺术专题片《**》光盘100余盒，要求全市10余万师生在学校组织下自行观看。师生参观**故居，实现门票全免，目前已陆续接待师生**万余人次。各学校通过校园广播、宣传栏、校园网等媒介，详细介绍**学说中有关知识，使学生进一步提高认识，自觉继承和宣传**学术思想。有些学校还聘请市内外有关专家、学者，组织开展**学说专题讲座。
全面发展，积极实施中小学生课外文体活动工程。20**年--20**年间是全国中小学生课外文体活动工程实施的第二期。为确保这项工作顺利推进，市教育局制订《**中小学生课外活动工程实施方案》，引导和鼓励全市义务段所有中小学学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，进一步规范中小学生课外文体活动。今年，各学校以实施教育部“体育、艺术2+1项目”和《学生体质健康标准》为主要内容，着手开展课外体育和艺术教育活动，让每个学生在义务教育阶段至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好的基础。市教育局负责举办每年一次的中小学生田径运动会和两年一届的教育系统艺术节活动，同时按计划组织各类文体单项活动和竞赛。各学校坚持每年举办一次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节；每月举行一次单项性的文体活动和竞赛。每个教学日中要有不少于一小时的学生文体活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，确保本校学生参与率达到100%。
鼓励创新和重视实践活动，大力推进基地建设。根据教育部的有关文件精神和新课程改革的要求，中小学生必须参加一定时间的社会劳动实践。以往，我市常借用场地开展学生实践活动，有很大的局限性。目前，市教育局已形成市中小学生综合实践基地建设方案。市中小学生综合实践基地选址在**镇**小学。选择该址，可以加快**镇教育网点调整的进程，解决了基地建设征地难的问题。基地的建设规模按一批次接纳600个学生设计，投资估算1035万元。该基地四周为低平山地，适合学生开展多种实践活动，同时也可充分利用**的“**教育”资源。
三、加大投入、促进公平，统筹各类教育和谐发展
扎实实施“四项工程”，大力扶持农村教育。20**年是我市为期三年的农村中小学“四项工程”实施的最后一年。至今，全市实施农村中小学爱心营养餐工程等“四项工程”已累计投入****余万元，切实改善了农村特别是山区乡镇中小学师生的教学和生活条件。我市已完成实施计划的八成以上，并进一步形成长效机制巩固“四项工程”的成果。困难学生资助扩面工程累计资助经费达到****万元，有*****人次中小学家庭困难学生受到资助。在继续对**镇、**镇、**镇、**乡、**片实行“两免一补”政策基础上，从20**年秋季开始我市全面实施义务教育免除杂费，共有*****名学生免除杂费。营养餐工程累计有****人次学生享受爱心营养餐，累计投入经费达到****万元。对山区家庭经济困难学生发放营养餐也已形成了一项重要的帮困助学制度。食宿改造工程已竣工的面积为**平方米，完成计划的**%，实际投入经费**万元，完成投资额的**%。食宿改造工程已逐步纳入全市学校标准化工程建设规划。至20**年底，义务段中小学已调整为***所，实现标准化改造目标的学校比例将达到**%，超出原计划的10个百分点。农村中小学教师素质提升工程已取得较为明显的成效。市政府安排***万元专项经费，用于农村中小学教师培训。参加农村中小学全员培训的教师达****人，参加省、**市骨干教师、骨干校长培训的***人。中小学专任教师学历合格率小学为99.18%,初中为99.14%。www.nx899.com
大力发展职业教育，努力提高职高学生的实践能力。职业技术教育是高中段教育的重要内容之一，我市始终把大力发展职业技术教育作为教育与经济发展和社会进步相适应的重要抓手。在每年高中段招生做到普职高比例1：1的同时，把培养职高学生的动手能力作为教育教学的重点内容。今年全市9所职高的1357个学生参加市劳动局组织的9个工种的专业技术等级考试，合格率100%，其中中级工占79.61%。全市职高学校师生获省级竞赛一等奖8个，二、三等奖13个，或**市级一等奖37人（项）。尤其是在省中职生智能机器人比赛中，我市职教中心学生设计创造的助残智能车荣获一等奖，并将参加全国比赛。为探索职业教育的发展新途径，我市今年还进行职业高中半工半读模式试点，积极破解人力资源发展困境。半工半读是工学结合、校企合作的一种人才培养模式，其基本形式是学校和企业等用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。我市试点工作以外来务工人员子女为对象，设机电一体化专业，招收80名，学校收取学生部分学费，企业（****有限公司）负担部分学费并支付学生实习劳动报酬，着力破解企业招工难的困境和外来务工人员子女难以持续受教育的难题。
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