淄博中学2017学年度第一学期学校工作总结

本学期，在市教育局的正确领导下，学校领导班子围绕年初制定的工作目标，以党的十七大、十七届三中全会精神为指导,牢固树立和落实科学发展观，认真贯彻执行新义务教育法，坚持素质教育方向，在创建品牌学校的道路上又迈出了扎实的一步，圆满地完成了本学期学校工作任务。学校荣获淄博市第三批公民道德示范点，全市第三届“争当小实验家”科学体验活动优秀组织单位称号，第五届全国少年儿童“争当小实验家”科学体验活动优秀组织奖，全国第十三届中小学生绘画书法作品比赛（山东赛区)集体组织奖。

一、扎实推进素质教育，全面规范办学行为

全面领会贯彻省、市教育会议精神，认真学习《山东省普通中小学管理基本规范》、《全省素质教育工作会议精神传达提纲》，全面落实《全日制义务教育初中新课程标准》，学校制订了《学科课程标准解读》，根据课程标准，分解教学目标，制定相应措施，严格执行课程计划，开足开全课时；严格遵守市教育局制定的学生作息时间，执行15分钟大课间作息；制定实施了《关于加强教学管理工作的指导意见》、《关于教师考核的暂行规定》、《关于课堂教学的基本要求》、《关于作业设置与检查批改的基本要求》、《关于不当教学行为的认定及处理办法》等，为全面规范办学行为提供制度保障；根据《关于加强师德建设几个问题的实施意见》，强化建立了师德考核制度，严格执行《教师基本道德规范》和《淄博市教师职业道德建设“十不准”》等规定，要求全体教师严格落实素质教育规定，转变思想观念，认真履行教学职责。改变学生评价办法，实行等级考核，规范检测，检测不评比、不排名次，坚持日清、周结、月梳理的学生自我诊断制度；积极开展阳光体育活动，努力提高学生身体素质。

积极开发使用具有我校办学特色的校本课程，在初一年级开设礼仪课，初一、初二年级开设书法课，提倡绿色教育，注重学生优良品质的培养和学习、合作、创新能力的提高。组织成立兴趣小组，开展第二课堂，新元学校成立了声乐、电脑、生物实验等兴趣小组，拓宽了学生的视野和知识面，激发了学生的潜能，促进学生全面发展。

二、自树形象打造品牌

1、团结和谐的人际关系，促进良好校风的发展

围绕“自树形象，打造品牌，增创学校发展新优势”的工作目标，努力创建和谐校园。学校领导班子以身示范以积极的心态、高尚的品德，营造团结和谐进取的工作环境，大家合作共事意识强，遇到问题及时沟通，相互之间坦诚相待，在教职工中树立了干的形象、实的形象。干部与教师平等相处、相互关心、互相尊重，无论干部还是教职员工，都满怀积极向上的精神，以阳光心态饱满的热情面对同事、面对学生、面对工作，精神抖擞的开始每一天的工作和生活。文明办公室、先进工会小组的评比，形成了比学赶帮超的良好风气，办公室里、教研组里无不洋溢着一种昂扬向上的激情、团结关爱的温暖，和谐团结的氛围，洋溢着大家庭的温馨，更有力促进了工作。

一种新型的师生关系已在学校中形成，课堂上教师循循善诱的点播、鼓励的眼神、和蔼的面庞，课间活动时老师对学生关心的问候、殷切的希望，校园里学生向老师响亮的问好、给老师真诚的敬礼和老师微笑的回礼，这一切充满了整个校园，关爱学生、尊敬老师成为校园中最美丽的风景；学生之间情同手足、认真学习、努力钻研、遵守纪律、文明礼貌已成为自觉行为。

家校之间的广泛沟通，进一步融洽了教师与家长的关系，学校组织班主任老师在元旦节前给每位学生家长寄发了热情洋溢充满祝福的贺年卡，老师和学生家长相互理解、相互尊重，思想的沟通，心灵的交融，充分发挥了家校教育的合力，更有力的保障了对学生的教育和管理，更有利于学生的全面发展。无论是校本部、新元，还是中澳，融合为一个真正的大家庭，大家团结和谐认真履行各自职责，在合作中相互促进，在合作中相互提高，在合作中共同进步，实实在在的为了同一个目标、同一个方向而努力，学校工作形成了齐抓共管的良好局面，在我们的校园中真实的感受到了秩序、文明、进取、平等、友爱、尊重、和谐。欢迎您访问 www.nx899.com

2、先进教育理念为指导，教师教研水平大提升

学校以先进的教育理念为指导，继续贯彻“学案导学”、“先学后教，当堂训练”的课堂教学新模式。我校申报的“基于导学案的初中生高效率学习”的市级科研课题，经过三年的不懈努力，前后有85位教师参与，现已经过市教科所五位专家采用会议鉴定的形式，一致通过并给予了高度的评价。年内编印了《基于导学案的初中生高效率学习》、《全面实施素质教育，合力打造品牌新元》、《课改进行时》、《感恩的心》等文集，集中展现素质教育成果。教师积极参加省市优质课评选活动，在全省第二届中小学体育与健康多媒体优秀课件评选中，马慧萍老师获得初中学段一等奖，吴晓红老师在中央教科所组织的“十一五”部级规划课题——“发展性课堂教学手段的研究”优质录像课评审中获一等奖。我校有7名教师参加市级骨干教师评选，经过初评、复评、说课等环节，7名教师全部通过评选，是全市唯一一所参评教师全部通过的学校。学生评教满意度保持在95％以上，学校已经形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理、能适应新课改教学要求的教师队伍。

3、教学质量稳步提高，素质教育硕果累累

各教研组认真研究教学大纲、教材、教法和学生，在严格执行常规的规定同时，不断探究适应新形势下教研教改新方法，按时保质保量地进行集体备课，做到三统一（统一进度，统一内容，统一作业），在教学各环节上做到统一的同时，充分发挥教学个性，积极主动地贯彻素质教育有关教学理念，把课堂教学搞得有声有色，充分发挥教师的导演、点播的作用，发挥学生的主体作用，教学质量稳步提高，20**年中考，校本部取得了总平均537.7分的好成绩，体育中考满分率达到了51.8%；新元学校取得了总平均570分的好成绩，有120名同学达到市实验中学录取线，占毕业生的50%多，8名同学升入省实验和山师大附中。

在全国校园素质教育标准化竞赛选拔中，我校1人获得山东省物理第一名，1人获省数学第二名，2人获省数学第三名，1人获英语口语市第一名，13人获得山东省金奖。学生的创新能力得到提高，今年我校1名同学参加世界奥林匹克数学竞赛获得全国前三名，并代表国家赴日本参加总决赛；已有六项发明专利的彭玉成同学代表国家赴美国参加世界青少年科技夏令营，并被国家知识产权局确定为重点培养对象；3名同学参加省首届校园语言才艺素质教育展示活动，1名同学参加央视文艺演出，学校获得全国少年儿童争当小实验家科学体验活动优秀组织奖。

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4、活动形式多样内容丰富，大大激发学生热情与潜力

校园活动丰富多彩，大大激发了学生的学习热情和发展潜力。通过举行“青春献祖国，唱响和谐曲”主题歌咏比赛，“祖国在我心中”诗歌朗诵、“感恩”等活动，增强了师生的爱国热情；通过安全知识竞赛，安全逃生演练，提高了师生的安全意识；通过法制教育专题报告会，法律知识竞赛，加强法律法规教育；通过参观首届青少年宇宙科技展，地震知识竞赛，《计算机的未来》的科普报告等活动提高师生讲科学、爱科学、用科学的积极性；学校田径运动会，进一步增强了学生体质；以“艺术性”和“文化性”为重点的校园文化艺术节的成功举办，不仅为师生搭建了交流、展示才艺的平台，还增进了了解加深了友谊，达到了以艺启智、以艺怡情、以艺育人的目的，更有力地促进了学生的全面发展。

5、对外交流稳步发展

学校组织和鼓励教师，认真学习、借鉴兄弟学校的先进经验，结合先进经验进一步构建具有自身特点的高效课堂教学模式；两名校级领导赴美国进行教育考察与交流，与澳大利亚希尔学院缔结为友好学校，06级学生18人赴澳留学，澳大利亚联合学院院长艾伦%26#8226;曼力先生来访。

三、精细化管理扎实有效欢迎您访问 www.nx899.com

1、争创文明班级活动，提升班级精细化管理层次

各级部工作进一步重心下移，以班级为中心，进一步做好班级工作。为深入推进素质教育全面开展，修订了《班级精细化管理制度汇编》，进一步完善班级学生量化管理制度、班级量化管理制度、住校生管理制度，增强班主任的服务意识和责任意识。学校开展为时一个月的争创文明班级活动，以“加强班级管理，争创文明班级”为主题，通过班训建设、文化展板、黑板报、礼貌礼节、着装仪表、言行举止、校园文艺演出、书画作品展、体育比赛等形式，充分利用黑板报、橱窗、走廊等设施，展示学校特色，创设富有特色的班级文化、教室文化等，努力营造文化、文明、书香校园。

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