体育教学设计－篮球与技巧

体育教案－篮球与技巧

篮球与技巧

教

材

技巧：挺身跳；        任选教材：篮球⑴熟悉球性，⑵站力姿势和移动。

教

学

目

标

1、75%的学生能掌握挺身跳的动作与时机；

2、学生知道篮球的各种熟悉球性练习和球类运动的移动；

3、学生乐意接受教师的指导，主动地配合,努力学习；

4、通过对动作自测自评或互评、互相帮助与保护，培养学生自锻能力、团结互助精神及科学安全锻炼的意识；

5、挺身跳：10—15次；篮球：6—8次。

教学过程（www.nx899.com）

教学内容

教  师  活  动

时间

学  生  活  动

练习次数

开

 

始

 

www.nx899.com

准

 

备

 

部

 

分

一、常规

 

 

 

 

 

 

 

二、准备活动

一、1、教师提前到场，准备好场地器材。

2、接受体育委员报告，向学生问好。

 

 

 

3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。

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