英语教学中的兴趣教育

激发兴趣是培养良好动机、调动学生学习积极性的关键。初学英语时，许多 学生出于新鲜好奇，对这门课 颇感兴趣。此时教师若因势利导，采取多种教学 方法，如利用图片、幻灯、实物作教具进行直观教学，教唱英 语歌曲，则可使 课堂教学生动活泼，情趣盎然，教学效果显著。
　　同时要设法对学生尽可能多地进行听、说、读、写训练。当学生惊喜地发现 自己可听明白一则英语对话或 新闻、能开口和别人用英语交谈、能读懂一篇故 事、甚至能用英语写日记便函时，兴趣就会不断浓厚并持续下 去。相反学生的 兴趣则会因学习的深入、单词量的增大、语法的繁杂以及句型枯燥而降低甚至丧 失。  教学反思《英语教学中的兴趣教育》一文

，英语教学中的兴趣教育

• › 音乐在英语教学中的作用
• › 初一英语教学反思六——听力教学
• › 初二英语教学反思
• › 小学英语教学反思２
• › 现代英语教学理念之反思（十篇）
• › 对小学英语教学中培养学生阅读能力的一些想法
• › 英语教学中的几点反思
• › 初一英语教学反思九——信息技术
• › 初一英语教学反思十——学习方式
• › 教学反思－－－－-Group work在小学英语教学中的作用
• › 初一英语教学反思十一——背诵
• › 英语教学反思《Let It Be 》
• 在百度中搜索相关文章：英语教学中的兴趣教育

tag: 英语教学   英语教学反思，英语教学反思范文,教学反思案例，教学反思 - 英语教学反思