科学发展观学习教育活动工作总结(1)

科学发展观学习教育活动工作总结(1)

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XX镇科学发展观学习教育活动工作总结

按照市委、XX开发区工委和区学教领导小组办公室对科学发展观教育活动工作的安排,XX镇已完成了科学发展观教育活动各阶段规定的步骤。在学教活动中,全镇上下积极按照科学发展观学教活动的具体要求,镇学教领导小组办公室,精心组织,狠抓落实,紧密结合XX镇实际,积极部署,镇党委、各党支部认真落实学教活动的每一阶段工作,按照《关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》和《关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的工作方案》,扎实推进。现将XX镇科学发展观教育活动工作总结如下:

一、学教活动所取得的重大意义

在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动,目的在于为构建和谐XX、科学发展XX进行一次全面的思想准备。开展这次教育活动,推动了全镇党员干部进一步深化对科学发展观深刻内涵和本质要求的认识。通过开展这次教育活动,全镇党员干部科学发展的理论素质提升到了一个新水平,对科学发展观的认识达到了一个新境界,思想上得到再解放、认识上得到再深化,为我们构建和谐XX、科学发展XX打下了良好的思想基础。开展这次教育活动,凝聚起全镇上下构建和谐XX、科学发展XX的智慧和力量。通过开展这次教育活动,使蕴藏在人民群众中的非凡智慧和伟大创造力充分迸发和涌流,开创了科学发展的新局面。开展这次教育活动,进一步增强了党员干部构建和谐XX、科学发展XX的自觉性和坚定性。通过开展这次教育活动,全镇机关、农村、企业领导干部充分树立起从XX镇的长远发展和老百姓的根本利益出发观念,坚定了在实践中自觉走科学发展道路的信心。

二、组织开展学教活动的经过和学教活动中的突出特点

1、健全组织,加强领导

5月9日下午XX镇召开了党政班子会议,传达了上午全区科学发展观学习教育活动动员大会精神,认真学习了开发区管委会主任XX同志和区党工委书记XX同志的讲话,为切实加强对科学发展观学习教育活动的领导,会上,镇党委及时成立了以党委书记为组长,党委副书记、镇党委组宣委员为副组长的XX镇科教活动领导小组,下设办公室,办公室主任由党委副书记兼任,并配备了五名工作人员,明确了办公室具体工作职责。各党支部也都成立了活动领导小组和工作机构。镇学教活动领导小组组织实施镇领导班子成员包村(企)和机关工作人员包村(企),每位班子成员分包2-4个村或企业,从机关工作人员中抽调了26名政治素质高、工作经验较丰富的同志分包各村(企),并明确了分工,具体工作职责,采取责任到人。为科学发展观学习教育活动的顺利开展提供了坚强的组织保障。

2、广泛宣传,深入发动

搞好宣传发动对于开展好科学发展观学习教育活动意义重大,XX镇党委按照区科学发展观学教领导小组办公室要求广泛宣传,深入发动。5月14日XX镇召开了由镇党政班子成员、机关全体同志、各村两委班子成员、各企业党支部书记参加的动员大会,区派XX镇督导组成员XX同志到会进行指导。镇科学发展观学教领导小组组长党委书记XX做了广泛深入的动员和宣传发动,深刻阐述了开展科学发展观学习教育活动的重大意义和开展活动的要求,会上宣读并下发了《XX镇党委关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》、《XX镇党委关于在全镇党员干部中开展科学发展观学习教育活动的工作方案》,对全镇科学发展观学习教育活动做出了具体安排。为每个支部下发了《科学发展观学习教育读本》,并为每个支部配备了档案盒。5月30日镇党委书记XX给全镇各支部成员、机关党员干部上了第一堂党课,在理论和实践的高度进行了再宣传、再发动、再动员、再部署。在镇党委科学发展观学习教育活动动员大会后,各支部都先后召开了本支部党员和干部参加的动员会议,传达了区、镇动员大会精神并做了广泛深入的宣传发动。为切实做到宣传到位,发动到位,各党支部还充分利用广播、板报、标语等多种形式进行宣传。广大党员干部认为开展科学发展观学习教育活动是加快科学发展,促进社会和谐的迫切需要,是加强作风建设解决问题的迫切需要,是加强效能建设解决优化发展环境问题的迫切需要。增强了抓紧抓好科学发展观学习教育活动的责任感和紧迫感。使广大党员干部的思想和行动统一到了落实科学发展观上来,统一到了市委、区党工委和镇党委的要求上来。

3、深入学习,学以致用

为切实把学习提高阶段的各项任务落实到实处,促进学有所思,学有所为,镇学教办按要求对学习内容编排了时间表,把学习任务按天进行分解,在学习内容上确定了学习重点,一是深入学习中央关于科学发展观的一系列重要论述,包括《十六届六中全会决定》、《胡锦涛总书记在中央人口资源环境工作会议上的讲话》、《温家宝总理在省部级干部“树立和落实科学发展观”专题研究班上的讲话》等,二是省委对落实科学发展观的一系列文件,包括《中共XX省委关于构建“和谐XX”若干重要问题的指导意见》、《XX同志在省委七次党代会上的报告》等,三是市委八届三次全会精神,包括《XX同志在市委八届三次全会上的讲话》、《中共唐山市委关于在全市党员干部中开展科学发展观学习教育活动的意见》等。在学习方法上,XX镇坚持“分层次、有重点、重实效”为原则,努力做到了集中学习与个人自学相结合,党组织书记宣讲与撰写心得体会相结合,党员干部集中学习时间不少于40小时。镇党委、政府主要领导带头学习,率先垂范,严格按照镇学教领导小组办公室编排时间表进度认真学习,不断提高学习的带动性;紧密联系XX镇当前重点工作的实际深入学习,不断提高学习的针对性;同时,坚持完善和落实学习制度,每周三题,不断提高学习的实效性。各党支部的学习体现三个特点:一是针对当前农忙的特点,利用晚上时间学习,二是党员多的支部以党小组为单位分别学习,三是针对文化水平低的老党员,由年轻有文化的党员“一帮一”的方式帮着学习。

全镇科学发展观学习教育活动中的“学习”,不只是就学习而学习,不是一学了之,而是要带着问题学,有针对性的学,在学习的过程中从解决实际问题入手。把加快科学发展、促进社会和谐,与依靠好的作风去保障、去促进、去推动,并与实际工作进行有机结合。同时,镇党委、各党支部主要领导干部带头写心得体会、带头写读书笔记,为广大党员干部作出了表率。

4、对照检查阶段组织推动扎实有力

自7月8日第二阶段动员大会后,各单位领导干部坚持思想不松懈、措施不松动、工作不松劲,镇党委、各党支部主要领导亲自动员,带头对照检查,带头开展批评与自我批评,带头边查边改,较好地发挥了示范带动作用。自转入对照检查阶段以后,镇党委、各党支部高度重视、积极行动,两级党组织广泛发动,广泛动员,镇机关各部门、农村两委、企业社区各党支部及全镇广大党员干部紧紧围绕“落实科学发展观,构建和谐XX、科学发展XX”这一主题和“为民、务实、清廉”的要求,紧密结合各单位、各支部发展的实际,结合班子和个人思想工作实际,自觉地与构建和谐XX、科学发展XX的要求相对照,与先进单位、先进典型相比较,按照“六查六看”和“三查一看”的要求认真进行对照检查,深入查摆问题,深刻剖析原因,广泛征求意见,积极开展批评与自我批评,从而使大家看到了差距,找到了存在问题的思想根源,明确了下步努力方向。

5、在对照检查阶段理论学习不断深入

机关各部门、各党支部和广大党员干部坚持把学习提高贯穿始终,注重扩大科学发展观学习成果,以科学理论指导对照检查阶段的工作。镇党委班子成员带头深入学习,带头开展调查研究,带头开展学习交流,带头撰写检查剖析材料。各党支部在抓好班子自身学习、查摆的基础上,结合本单位实际,采取了多种有效形式,组织推动本单位的学教活动。在对照检查阶段,各单位做到了把领导带头贯穿学教活动始终、把学习贯穿学教活动始终、把坚持群众路线贯穿学教活动始终、把开展批评与自我批评贯穿学教活动始终、把创新工作贯穿学教活动始终等“五个始终”,进一步增强了全镇广大党员、干部和群众的发展意识、大局意识、服务意识和科学发展的自觉性,做到了学习到位、查摆到位、整改到位。在此阶段学教活动中,镇学教办还先后下发了《关于开展好科学发展观学习教育第二阶段各项活动的通知》、《对照阶段工作方案》、《关于落实科学发展观机关下基层工作实施方案》、《对照检查阶段期间组织召开专题民主生活会有关事宜的紧急通知》4个文件,有力地促进了全镇学教活动第二阶段工作向纵深开展。

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