夏天

6、 你能把这一段读一读吗？自由读课文，指名读，齐读。
7、 （机动）指导背诵，雷雨后的景色真美，你喜欢吗？我们来把这几段背出来，行吗？
在第4至 6自然段中选一段背一背。
自由背，同桌互背，小组轮背。
五、齐读课文。
六、课堂作业          （5）
1、 生字书写“澡、摆、镜”
2、 按课文内容填空（课堂作业第四题）

      
第三课时
教学目标
1、 并能背诵写雷雨后的几段课文。
2、 能用“有人……有人……”各写一句话。
3、 完成课后练习。
教学过程
一、复习        （10）
1、 认读生字卡片      
指名读，  开火车读。注意正音。
完成课堂作业第2题。
2、 比一比，再组词。（课后练习第二题）
先说说上下每组字有什么特点？加上偏旁后字义有什么变化？
独立组词，交流。
二、朗读、背诵课文。    （15）
1、 齐读课文。 
2、 说说雷雨前后的景色分别是怎么样的？应该用什么语气读。
试着选雷雨前或雷雨后的课文自己读一读。
3、 指名把写雷雨前后的课文分别读一读，读后评议。
4、 看图说说雷雨前后的景色有什么不同？
提示：小花 

www.nx899.com

   柳叶    小鱼    人们    小学生
5、 说说你最喜欢哪一段课文，为什么？你能背一段给大家听听吗？
自由背，同桌互背。
指名分节背课文。
全班配乐背课文。
三、课堂练习          （15）
1、 用“有人……有人……”写一句话。
1） 读例句，说说人们在湖边干什么。
2） 想想在什么时候，人们会到什么地方去干什么？
3） 先指名说，评议。然后独立写一写，写后自己读一读。
2、 独立完成课堂作业第3、5两题。
3、完成同步练习上的一些作业。
            
板书          35、夏天
          
打卷    柳叶      多干净
低头    小花      多精神
煮熟    小鱼      多高兴  
烤热    湖水      像镜子

上一页  [1] [2] 

，夏天

• › 西师大【一语】《夏天的夜晚》教后反思
• › 如何在夏天学习好
• › 托班美术教案《夏天的服装》
• › 夏天
• › 夏天的夜晚 教案西师版
• › 《多彩的夏天》教学设计
• › 《夏天》阅读答案
• › 被风吹走的夏天 阅读答案（2017广东肇庆中考语文试题）
• › 语文课文《夏天》评课稿
• › 描写夏天的诗句大全
• › 《夏天的雷雨》教学反思
• › 在夏天里成长教后反思
• 在百度中搜索相关文章：夏天

tag: 暂无联系方式 小学二年级语文教案，二年级下册语文教案,小学语文教案，免费教案下载 - 语文教案 - 小学二年级语文教案