在文化背景中增进学生对世界的了解和热爱

初中英语教材中不可避免地体现了学科间的渗透和整合，其中展现了数学、语言、地理等学科的无穷魅力。学生知道了地球的四季变化，南、北半球季节相反等地理常识。他们也清楚地感受到卫星的用途、电脑的发展、潜水镜等发明的诞生，它们宛如历史的一面面镜子。事实上，当今世界面临的重大问题———人口、环保和发展一样牵动着学生们的心。通过对中国和美国的森林覆盖率的了解，通过对陆地和海底资源状况的学习，他们真实地看到森林在被砍伐，污水到处在危害着人类的健康，其它的各种国土资源也在遭到破坏，甚至已经威胁到人类的存在；人口的增长也在给地球带来了不可估量的创伤。因此只有在学习中，师生才能深刻地体会到“人类只有一个地球”的真正涵义，也只有这样才会激发他们对生存空间的珍惜，对生命的珍爱，而后转变为对祖国和世界的热爱教学反思《在文化背景中增进学生对世界的了解和热爱》一文

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