教师评优评模实施方案

 一、指导思想

以江泽民“三个代表”思想为指导，坚持客观公正、民主公开的原则，认真考察各教职工一年（学期）来贯彻党的路线、方针、政策，在推进社会主义精神文明和物质文明建设中履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面的情况，以提高工作效率和干部、职工队伍的整体素质。

二、评优原则

1. 持公平、公正、公开的原则。

2. 取定性与定量相结合。

3. 核与实际工作相结合

4．领导评议与群众评议相结合的原则。

三、具体操作办法

1. 个人从德、能、勤、绩进行回顾总结。

2. 以组室为单位进行交流评议。

3. 组室推荐优秀候选人。

4. 考核领导小组综合评议后，提出推荐名单。

5. 教代会审议通过并公示。

四、评选范围

从事教育教学、科学研究、管理服务工作并取得显著成绩，学年度考核优秀的教师或教育工作者。

五、评选条件

认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，求真务实，勇于探索，锐意改革，开拓创新，模范履行岗位职责，无私奉献，师德高尚，教书育人，具有较高专业化发展水平和管理水平，从事教育工作五年以上并具备下列条件之一：

1、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，热爱学生，促进学生的全面发展，教书育人，为人师表，在培养人才方面成绩突出；

2、高质量地完成教育教学工作任务，努力进行教育创新，在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量方面成绩突出；

3、在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果，且具有很高的科学价值或者社会、经济效益；

4、在学校管理、服务和学校建设方面成绩突出。

    六、说明：

1、违反师德师风规定的教师，实行一票否决制。

2、实行安全工作一票否决制。

3、在教育教学工作中造成重大失误者，实行一票否决制。

4、没有完成学校交给的工作或对工作不负责任，造成影响者，实行一票否决制。

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