数学教学设计－无括号的小数四则混合运算

②在一个算式里，如果有（  ），又有（  ），要先做（  ）后做（  ）。

(3)在一个算式里，如果有括号，要先算（  ）。

  二、新授：

    1、出示课题：整数、小数四则混合运算。

2、介绍四则运算：我们学过的加、减、乘、除四种运算，统称四则运算。

3、教学例1。

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(1)板书例1：3.7-2.5+4.6       3.6×6÷0.9

然后设问：

①这些算式里有哪些运算？

在学生回答的基础上告诉学生：加法和减法叫做第一级运算，乘法和除法叫做第二级运算。

②这两个算式的运算顺序怎样？

③如果用“第一级运算”代替“加、减法”，用“第二级运算”代替“乘、除法”，运算顺序怎样叙述。

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根据学生回答，改变复习填空①的叙述。

④再概括一点讲，这句话可以怎样叙述？

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