数学 - 珍惜每一粒米
数学 - 珍惜每一粒米
12-20 17:39:02 浏览次数:761次 栏目:小学六年级数学教案
你用了哪些数据
一共有26吨米;我1天吃0.5千克。
计算过程
26000÷0.5÷365≈ 142(年)
结论
26吨米够一个人吃142年
四、珍惜每一粒米
1. 听了同学们的汇报,你有什么感想。
2. 陈老师在同学们吃饭之后拍了几张照片,我们一起来看一看。看了这些你又有什么感想?你想对全校的师生说点什么?
3. 当学生说到 “珍惜每一滴水”。(出示课题)
4. 请同学们把你此时此刻的感想写下来。
5. 除了珍惜米,我们平时还应该珍惜什么呢?
6. 一个人珍惜一点,很少,如果我们全市、全省、全国、全世界都来珍惜这些资源,那可又是了不起的大数据。课后请同学们把你们的作业纸交给班长,由班长组织以“珍惜每一粒米”为主题出一期黑板报。
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