2017年高考地理热点解题方法1

    (2)全球温室效应、海平面上升、臭氧层破坏、地震分布带、地形遥感、全球生态环境监测、全球气候预报、生物分布、生产结构监测等。
    【点评】(1)本题相对难度较大,综合性强,考查知识面广,横向联系面大,易出现遗漏现象。
    (2)此题所给的信息量大,内容较新,意在使考生能够敏感地接受试题所给的新信息,解题时将所给的新信息跟课内已学过的有关知识结合起来。解第(1)题,要抓住"我国农业的可持续发展"这一关键,联系影响农业生产和布局的主要因素进行分析,尤其是与"我国农业可持续发展"相联系,进行对比、分析、探讨其作用。第(2)题的核心是拓展,将探讨的范围进一步拓宽,充分地联系实际。
    (3)通过解答此题,我们应更加注重对新知识、新科技的学习,关注热点问题,关注科学技术发展的新动态。
    【例2】阅读下列材料,回答:
    近年来,我国北方,特别是华北地区接二连三出现沙尘天气,时间之早、频度之高、范围之广、强度之大,为历史上同时期所罕见,给华北地区的交通、环境及人们的工作和生活带来不利的影响。
    (1)我国      、       和华北一带冬春季常遭受风沙灾害,       风将沙尘吹向东部和东南地区,形成沙尘天气。
    (2)造成北方沙尘现象加剧的原因,除了     等自然因素外,人为因素主要是在我国北方草原地区的     和      行为,造成     的恶果;在林区的       行为,导致地表水分减少,风沙天气多发。
    (3)治理风沙、减轻灾害的有效途径是:        。
    【解析】通过阅读材料,不难理解第一小题要求的三个内容:我国冬春季节所吹的风自然是冬季风,吹向东部和东南部地区的风当然是西北风了。而首当其冲受其影响的就是西北、东北和华北一带。
    第二个问题需仔细审题:一是注意"加剧"二字,即说明非一般原因;另一方面是把人为因素分成草原牧区和林区的人为行为及结果。沙尘现象的形成原因一般是强风、干旱等,而使其加剧的自然原因只有用"气候异常"(拉尼娜现象)来解释了。但题意显然在于对人为原因的思考。从草原区来看主要是过度开垦和放牧造成草场退化、沙漠化;从林区来看,主要是滥砍滥伐导致地表水分减少,风沙天气多发。
    第三个问题是带有发散思维性质的问题,要凭自己掌握的知识和看法组织答案。从第二题答案中去考虑如何治理风沙、减轻灾害。从生物措施、工程措施、管理措施三方面去组织答案。
    【答案】(1)东北   西北   西北季风(或冬季风)
    (2)气候异常  过度开垦(或滥垦)过度放牧(或滥牧)  草场退化(或草场面积减少)  过度砍伐(或滥砍滥伐)
    (3)退耕还林;退耕还草;植树造林,建立防护林;降低载畜量;工程治沙;跨流域调水;建立法规;生态管理等。
    【点评】解决人类与环境的矛盾的有效途径在于遵循自然规律一协调人地关系,采取不同措施→生物措施、工程措施、管理措施→法制教育等→达到可持续发展。
    【例3】阅读图文材料,回答下列问题:
    (1)根据图所揭示的问题,写出主题词并解释该问题产生的原因。
    主题词     ;原因     。
    (2)根据我国水资源的时空分布状况,合理利用水资源应采取的措施有          。
    (3)据报道:上海可利用的淡水资源占本地区地表水资源的20%;上海市民每天的人均用水量比欧洲、日本等国还多20升。35.8%的市民不知道这一情况;9.1%的市民认为,上海有黄浦江作为水源,水费相对便宜,用水并不紧张。作为一个上海市民,请根据资料对上海地区水资源状况进行评价,并提出建议。
    【解析】据图所示:是整个地球,而不是某个区域的水太缺乏了!于是得出主题词为:全球水荒、全球水危机或全球水资源紧缺等。出现全球水危机的主要原因有:在一定的时间和空间条件下,水资源是有限的,分布是不平衡的;全世界人口急剧增长,生产、生活用水猛增,导致水资源严重不足;农业使用化肥、农药,工业排放大量污水,致使水体污染严重;再加上人类不注意节约用水,浪费严重。
    根据我国水资源时空分布不匀的状况,我们可以建立蓄水工程,调节水资源时空上的不均衡,如建水库;可以修建跨流域引水工程,调节地区间水资源的不平衡,如南水北调。
    上海位于我国东部亚热带季风区,河网密布,水资源总量丰富。但上海是我国人口最多、工业规模最大的城市,生活、生产用水量相当大,污水排放量也相当大,严重污染了上海的水源--黄浦江,反而形成水质性缺水城。所以,我们应尽快地采取一定措施,保护水资源,防止水体污染,科学用水,节约用水。
    【答案】(1)全球水危机(全球水荒或全球水资源紧缺)在一定的时间和空间条件下,水资源是有限的。世界人口剧增,生产、生活用水剧增,导致水资源严重不足,水资源时空分布不平衡,水体污染,浪费严重。
    (2)建立蓄水工程,调节水资源时空上的不均衡;修建跨流域的引水工程,调节地区间水资源的不平衡。
    (3)上海水资源总量充沛,但水体污染严重,属于水质性缺水城市。保护水资源,防止水污染;科学用水,节约用水。
    【点评】(1)本题用漫画命题,是近几年的各种考试中的热点,就漫画写出主题词,反映了地理与语文间的学科渗透,更是其新颖所在。这样可以发挥考生的想象力,洞察力和敏感程度。本题还给出了与之相关的阅读材料,让考生分析实际问题,能表达和概括出高考对地理学科的基础要求,属于优秀试题。
    (2)在第一个问题解答时,要紧扣画面进行分析。对问题的分析不要局限于文字材料,要特别注意审题,看清漫画,注意画面中没有突出中国(重要的事物图象,均不在中国范围内),因而回答时要反映全球的特点,形成全球性的问题。在解释原因时,要联系教材中"水资源的分布和利用"的内容进行分析概括。
    (3)第2小题应联系"南水北调"等热点问题进行联想、比较和分析。这样,分析中以热点问题为线索进行联系,将热点问题上升到理论和整体的高度去分析,解答带有普遍性的问题,使答题既有事实的根据,又有理论的依据,答案将会更加丰富。

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