小学四年级数学教案_四年级下册数学教案,小学数学教案_(4)

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小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－三步计算的文字题

数学教案－三步计算的文字题教学目标　1、使学生进一步加深对四则运算的意义及顺序的理解．　2、学会用综合算式解答三步计算的文....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题三：乘法分配律

数学教案－课题三：乘法分配律课题三：乘法分配律　教学内容：教科书第64页例6，第64页“做一做”中的题目和练习十四的第1、2题。....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－梯形的面积计算

数学教案－梯形的面积计算梯形面积的计算一、复习准备。1、出示平行四边形图。2、提问：这是什么图形？知道底和高会求面积吗？如....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－数学四年级下学期第六单元测试题

数学教案－数学四年级下学期第六单元测试题一、填空题．　1．直线上两点间的一段叫（），把线段的一端无限延长得到一条（）．....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－求平均数

数学教案－求平均数教学目标　1．使学生理解“平均数”的含义，掌握简单求平均数的方法．能根据简单的统计表求平均数．　2．培养....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题三：有余数的除法

数学教案－课题三：有余数的除法课题三：有余数的除法　教学内容：教科书第72页整除的概念和有余数的除法，完成第72页“做一做”....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－减法各部分间的关系

数学教案－减法各部分间的关系教学目标　1．使学生掌握减法各部分之间的关系，加深对减法的理解．　2．会利用减法各部分之间的关....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题三：综合练习

数学教案－课题三：综合练习课题三：综合练习　教学内容：教科书第59—60页练习十二的第13—21题。　教学目的：　1．通过对加、减....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－列含有未知数X等式解应用题（二）

数学教案－列含有未知数X等式解应用题（二）教学目标　1．使学生进一步掌握列含有未知数的等式解答应用题的方法．　2．进一步掌....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－土地面积单位———公顷

数学教案－土地面积单位———公顷教学目标　1．使学生知道常用的土地面积单位——公顷，知道1公顷有多大，1公顷与平方米之间的关....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－三步计算的应用题（一）

数学教案－三步计算的应用题（一）教学目标　1．使学生理解较容易的三步应用题的解题思路，正确解答这类应用题．　2．培养学生分....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－口诀求商

数学教案－口诀求商尊重学生面向全体及时反馈当堂巩固备课时间年月日上课时间年月日单元二课题口诀求商课时第一课型新授....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－《长方形面积的计算》

数学教案－《长方形面积的计算》《长方形面积的计算》教学设计教学内容：《长方形面积的计算》教学目标：1、使学生知道长方形面积....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－101页教学设计

数学教案－101页教案教学内容教科书第98～101页例4、例5、例6，相应的“做一做”和练习二十三第1～4题．教学目的1．使学生理解除....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－商不变性质

数学教案－商不变性质　商不变的性质　新安中心小学　　陈　耀　【教学内容】　九年义务教育六年制小学数学教科书（人教版）第七....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－《商不变性质》免费教学案下载

数学教案－《商不变性质》教学设计《商不变性质》教学设计邮编：323507 电话13325789234 浙江省景宁县梧桐乡中心学校刘传平教学....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－土地面积单位

数学教案－土地面积单位教学目标　1．使学生知道常用的土地面积单位-公顷、平方千米（平方公里），通过实际测量和观察，知道1公顷....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－土地面积单位―――平方千米

数学教案－土地面积单位―――平方千米教学目标　1．使学生知道计算大面积的土地用平方千米，知道平方千米与公顷之间的关系．　2....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－除法的意义和乘、除法各部分间的关系

数学教案－除法的意义和乘、除法各部分间的关系教材分析　除法是与乘法相反的运算．在前三年半学生经过大量的整数除法计算和应用....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－简单的数据整理

数学教案－简单的数据整理教学目标　1．使学生会进行简单的数据整理，能把整理的数据填入统计表．　2．使学生能根据统计表或条形....小学四年级数学教案

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· 求平均数

求平均数教学目标　1．使学生理解“平均数”的含义，掌握简单求平均数的方法．能根据简单的统计表求平均数．　2．培养学生分析、....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－亿以内数的读法

数学教案－亿以内数的读法教学目标　1．认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”，知道亿以内各个计数单位的名....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－比较数的大小、近似数

数学教案－比较数的大小、近似数教学目标　1．能正确地比较亿以内数的大小．　2．能把整万的数改写成用万作单位的数．　3．能正....小学四年级数学教案

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· 课题二：乘法结合律和简便算法

课题二：乘法结合律和简便算法课题五：乘法分配律的应用　教学内容：教科书第64页例7，练习十四的第3一10题。　教学目的：使学生....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－乘法各部分间的关系

数学教案－乘法各部分间的关系乘法各部分间的关系教学内容：教材95—96页例1、例2、例3及做一做练习二十二。素质教育目标　（一....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－加法的意义和运算定律

数学教案－加法的意义和运算定律2、加法的意义和运算定律课题一：加法的意义和加法交换律教学内容教科书第12——13页的内容，练....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－三步计算应用题

数学教案－三步计算应用题一般的三步计算应用题课题一般的三步计算应用题教学目标1. 使学生理解三步计算应用题的数量关系,知道用....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－三步计算的应用题（二）

数学教案－三步计算的应用题（二）教学目标　1．理解三步计算的应用题的数量关系，掌握解题思路．　2．能分步解答较容易的三步计....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－三步计算应用题（八册）

数学教案－三步计算应用题（八册）教学内容：九年义务教育六年制小学数学第八册第59页例1。教学目的：1．掌握解答应用题的一般步....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题二：乘法结合律和简便算法

数学教案－课题二：乘法结合律和简便算法课题二：乘法结合律和简便算法　教学内容：教科书第60页的例3、第61页的例4和例5，完成练....小学四年级数学教案

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