小学四年级数学教案_四年级下册数学教案,小学数学教案_(3)

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小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题三：整数大小的比较和求一个整数的近似数

数学教案－课题三：整数大小的比较和求一个整数的近似数教学内容：教科书第42—43页的例4、例5，练习十的第1—4题。　教学目的：....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－角的画法

数学教案－角的画法　教学目标　1．在学生掌握角的分类和度量的基础上，掌握角的画法，会用量角器按指定度数画角．　2．通过动手....小学四年级数学教案

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· 数学四年级下学期第六单元测试题

数学四年级下学期第六单元测试题单元测试一　一、填空题．　1．直线上两点间的一段叫（），把线段的一端无限延长得到一条（）....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题五：混合练习

数学教案－课题五：混合练习课题五：混合练习　教学内容：教科书第46—47页练习十的第12—16题。　教学目的：使学生通过读数，比....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－求一个小数的近似数

数学教案－求一个小数的近似数教学目标　1．使学生能根据要求正确地运用“四舍五入法”求一个小数的近似数．　2．使学生学会把较....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－面积单位间的进率（二）

数学教案－面积单位间的进率（二）教学目标　1．使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算．　2．培养学生类推和逆向....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－面积和周长的对比

数学教案－面积和周长的对比教学目标　1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－数学四年级下学期第三单元测试题

数学教案－数学四年级下学期第三单元测试题单元测试　1．判断．　（1）8平方分米6平方厘米＝806平方厘米．（）　（2）不论哪一....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－列含有未知数X等式解应用题（一）

数学教案－列含有未知数X等式解应用题（一）教学目标　1．使学生初步学会列含有未知数的等式，解答需要逆思考的加、减法一步应....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－配玻璃——面积与面积单位

数学教案－配玻璃——面积与面积单位　课题配玻璃——面积与面积单位　教学目标　1. 知识目标：使学生理解面积的意义,认识常用....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－第7册第三章应用题（二）

数学教案－第7册第三章应用题（二）教学目的　1．使学生学会列含有未知数的等式解答应用题．　2．培养学生分析推理的能力和分析....小学四年级数学教案

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· 名数的改写

名数的改写教案示例课题：名数的改写　教学目标　1．学生认识单名数和复名数，在明确各种计量单位和单位间进率的基础上，会进行简....小学四年级数学教案

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· 数学四年级下学期第四单元测试题

数学四年级下学期第四单元测试题单元测试一　1．填空．（每空1分，共14分）　（1）一个小数是由3个一，7个百分之一，8个万分之一....小学四年级数学教案

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· 认识几分之一

认识几分之一教学目标　 1．通过直观演示、操作、观察、分析、概括等方法，使学生初步认识几分之一，建立分数的初步观念．　 2．....小学四年级数学教案

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· 面积单位间的进率（二）

面积单位间的进率（二）教学目标　1．使学生掌握面积单位间简单的换算方法，熟练地进行换算．　2．培养学生类推和逆向思维的....小学四年级数学教案

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· 土地面积单位

土地面积单位教学目标　1．使学生知道常用的土地面积单位-公顷、平方千米（平方公里），通过实际测量和观察，知道1公顷有多....小学四年级数学教案

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· 实际测量

实际测量教学目标　1．使学生认识标杆、卷尺、测绳等测量工具．　2．会用卷尺、测绳等工具，在地面上直接量出较近的距离．　....小学四年级数学教案

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· 简单的分数减法

简单的分数减法教学目标　1．使学生通过观察，初步理解简单的同分母分数减法的算理，并能正确计算．　2．使学生进步知道“1....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－四则混合运算式题

数学教案－四则混合运算式题四则混合运算式题教学内容：六年制小学数学第七册第50—51页教学目标：知识目标：能说出含有两级运算....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－简单的分数加法

数学教案－简单的分数加法教学目标　1．使学生通过观察，初步理解简单的同分母分数加法的算理，并能正确计算．　2．使学生初步知....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题一：除法的意义和乘、除法各部分间的关系

数学教案－课题一：除法的意义和乘、除法各部分间的关系课题一：除法的意义和乘、除法各部分间的关系　教学内容：教科书第67页除....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题一：减法的意义和加减法各部分间的关系

数学教案－课题一：减法的意义和加减法各部分间的关系课题一：减法的意义和加减法各部分间的关系　教学内容：教科书第53—54页上....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题四：综合练习

数学教案－课题四：综合练习　教学内容：教科书第45—46页练习十的第5—11题。　教学目的：通过综合练习，使学生进一步加深对亿级....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－课题二：多位数的写法

数学教案－课题二：多位数的写法　课题二：多位数的写法　教学内容：教科书第39—40页例2、例3、练习九的第5—11题。　教学目的：....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－加法交换律

数学教案－加法交换律教学内容：六年制小学数学第七册第22页。教学目标1．能从实际例子中，观察、概括出加法交换律。2．理解掌握....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－垂直

数学教案－垂直教学目标　1．通过直观演示及观察，使学生初步认识垂线，积极探索画垂线的方法并会用三角板画垂线．　2．提高学生....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－小数的意义

数学教案－小数的意义教学目的　1．使学生知道小数的产生过程，理解分数与小数的联系．　2．使学生明确小数的计数单位，认识小数....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－除法估算

数学教案－除法估算教学目标　1．使学生掌握除法估算的方法，会进行两位数的除法估算．　2．培养学生估算的意识，归纳概括、迁移....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－三角形的认识

数学教案－三角形的认识教学目标　1．使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征和特性，能按角的不同给三角形分类．　2．培养学....小学四年级数学教案

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· 数学教学设计－实际测量

数学教案－实际测量教学目标　1．使学生初步学会使用简单的测量工具测定直线和沿直线测量指定的距离．了解步测和目测的方法．　2....小学四年级数学教案

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