数学教学设计－混合运算巩固练习

2．解答第二组题。

我们已经学习了关于四则混合运算的一些运算顺序，你们根据已有的这些知识，判断一下这第二组题的得数是否相等。

指名几个学生口答。

说明：200÷2X4含有乘、除运算，应按从左往右的顺

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序先算除法再算乘法，200÷(2X4)有了小括号，要先算括号里的乘法再算括号外面的除法，两道题的运算／顷序不相同，因此第二组两道题的得数不相等。

四、布置作业    ·

课堂作业：练习四第8题。

家庭作业：练习四第9、10、ll题。

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