大家来谈谈作文写作的困难

Haizir：

为了高考，我首先得研究高考满分作文的得分情况，接下来便分类整理，引导学生模仿（无奈 ）各类优秀作文的写作，这样在短期类学生作分得分是有了很大程度的提高。

比如我分析高考满分作分，得出一个结论：文采和材料兼具的历史文化散文得分最好。我就找一些此类满分作文来，让学生熟记，然后让学生阅读《余秋雨散文集》，模仿其笔调构思行文。还发现小小说得分也高，就找出此类满分作文，并引导学生读《微型小说选刊》，模仿着进行写作。哲理故事类的文章得分也好，就引导学生读《读者》《意林》等杂志。

这样树立模式，读写结合，在短期内较快提升作文的得分效果挺好。

无奈之下的笨办法，希望能听到更多智慧的声音。

需要补充的是，我们平时在抓学生唐诗宋词及论语的背诵，研读《三国》《红楼》方面挺紧的。

天池大鱼：

作文并不难，难的是怎么让这个自由的创造活动应对僵死的考试制度；应对僵死的作文观念；应对僵死的作文教学方法！！

给大家推荐四川师范大学马正平教授的写作及写作教学理念！非常好！！

看看这个网站：http://www.mazp.net.cn

张海燕：

学生被关在校园之中，生活狭窄，写作起来总是感到无话可说。写作来源于生活，而学生整天埋在习题与课本中，写起来就是挤。

为了应付高考，按高考的样式来写作，写得都是一个模式的文章，这样的文章当然没有真情，也不要细致观察，只是一种概念式。

要改变现状，就必须改革高考。

Haizir：

提高中学写作教学水平的策略

[1] [2]  下一页

，大家来谈谈作文写作的困难

• › 大家来谈谈作文写作的困难
• 在百度中搜索相关文章：大家来谈谈作文写作的困难

tag: 作文写作   语文教学反思，语文教学反思范文,教学反思案例，教学反思 - 语文教学反思