2017年高考试题名师评析（语文）———过渡平稳传统回归关注人文

   纵观2006年高考语文试题，最明显的感觉就是过渡平稳。它延续了去年高考命题的思路，出题形式没有太大的变化，仍旧是7个板块10个选择题10个简答题再加一个大作文。考核内容上并不回避以前多次考测过的、也是大家预料之中的热点、考点。比如考前许多老师都估计修辞仿写、语句连贯、压缩概括是重中之重；文言文阅读会加强概括分析部分的考查；文学常识会多方结合；现代文阅读关注人文等，这些都在试题中得到明确的体现。

　　高考试题这种不变与稳定正体现着高考命题基本的指导思想，那就是突出对考生语文能力的考核。今年的高考题型回归就在强化这一点。第五大题，历来被人们称为高考试题改革创新的“试验田”。在这里我们看见的是关联词填空这种多年前使用过的传统题型的回归，看见的是练习过的题型的重新出现，给材料作文又重回“娘家”。这些也许不是“风水轮流转”的简单重复，而是体现高考命题对语文基本素养的看重。

　　这种回归还意味着回归课本、注重迁移，很好地体现着新课标的意旨和原则。比如诗歌鉴赏和文学阅读所出题目，有划分层次、概括主旨、理解文句、评价鉴赏，这些都是我们日常语文学习中最基本的训练，甚至仿写示例句直接就是初中教材《春》中的名句。如果照着这个思路出下去，也许可以从某种程度上促进语文学习摆脱目前的窘境，还语文学习一个本来面目。

　　今年试题带着清新的生活气息和浓郁的人文气象。诗歌鉴赏考核的是黄庭坚的一首题画诗，画外诗里是活泼天真的自然之趣；现代文大阅读是林清玄的《阳光的味道》，字里行间弥散着亲近、热爱自然的美好情愫，都具有十分强烈的人文色彩。

　　今年高考作文是给材料作文，要求考生就材料中某一点或者某一侧面写一篇作文，所给材料情节简单，但是意味隽永，可供思维发散的点比较多。对大多数考生而言，这是降低了审题难度，写出一篇合格的文章恐怕不是难事。当然要写出一篇高水平的文字还需要良好的思维品质和人文素养，那些热爱生活、思维灵动的学生才会写出让人耳目一新的上乘之作来。

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