检阅教学反思

《检阅》教学反思 《检阅》一课是人教版第六册第四组的第二篇课文，讲述了波兰一所学校的儿童队员，在国庆节来临之际，作出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时他们的检阅队伍获得了大家一致的喝彩。 本课学习的重难点是在阅读中体会人物心理变化，并有感情地朗读课文。 本课我主要是围绕着关键语句“这个小伙子真棒”“这些小伙子真棒”这两句话，让学生体会其中的深层含义，通过移情体验、大胆想象来体会儿童队员的心理，从而感受人物的高尚品质。下面是我的反思： 我注重引导学生充分朗读，大胆想象，移情体验，感受人物的心理。在教学到“为什么说这个小伙子真棒”时，为了让学生更好地体会博莱克的坚强与勇敢，我创设了这样一个问题情境：“台上一分钟，台下十年功，看着博莱克此时精神的样子，你仿佛看到了什么？” 通过想象，换位体验，让学生充分感受博莱克能有今天的表现，付出了多么辛苦的练习，激发学生情感，将他们的理解推向高潮。师：面对这样的小伙子，你想对他说什么？生1：你真了不起，我佩服你！生2：你是一个能坚持到底的小伙子，我要向你学习。生3：我看到你的自信了，你真的很棒！通过这样的理解让学生更加深刻地体会到了博莱克的坚强与自信，体会到他真的很棒。，检阅教学反思

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