英语教学反思

教师是教学活动的组织者 英语新课标以培养学生的语言实践能力为主旨,倡导体验,实践,参与,交流与合作的学习方式,突出了以....英语教学反思
怎样才能学好英语?这是老师和家长普遍关心的问题。我认为要使学生学好英语首选就要让他要有学习英语的动力,那怎样才能使学生....英语教学反思
单元测试是针对学生在一个单元的知识进行了系统的学习后,进行的一次阶段性的检测。它具有知识范围小,知识内容少的特点。所以....英语教学反思
教学反思《注重听说,渗透语法,强调学生英语知识的掌握》一文.英语教学反思
 初学外语的第一大障碍就是发音问题。发不好音,会给进一步学习外语造成一连串的困难。尤其会直接影响到语汇的记忆和积累,随....英语教学反思
通过这学期的教学,我认识到培养学生学习动机的重要性。学习动机(Learning motivation)就是推动、引导和维持人们进行学习活动....英语教学反思
新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质的终身学习的....英语教学反思
教学反思《上学期复习方式的思考》一文.英语教学反思
今天上课,复习的主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如下的安排....英语教学反思
爱因斯坦曾说过:“兴趣是学生最好的老师。”托尔斯泰也说过:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”学生只有对....英语教学反思
英语作为一种语言,其学习方式同其他语言学习一样,是一个长期的不断积累的过程,不可能一蹴而就。而作为学习主场所的课堂,其....英语教学反思
兴趣是人们力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向。浓厚的兴趣可培养学生的求知欲,激起他们强大的学习动力,促使他....英语教学反思
教学反思《初二英语教学反思》一文.英语教学反思
今天复习初一教材,学习的主要话题是关于用英语问候他人。教学内容大多以学生整体感知课文为主。以前教授时我针对课文内容作如....英语教学反思
有人说经验十反思=成长,并指出没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。这里的“反思”就是指“教后感或听后感”。....英语教学反思
《新目标英语 》设计了大量的听说材料,而现在这些听力材料正成为学生学习过程中的一个难点。那么,我们如何改变现状呢? 1、首....英语教学反思
教学反思《音乐在英语教学中的作用》一文.英语教学反思
 “听、说、读、写、译”是英语学习中的五要素,位于五要素之二的“说”——口语却是大多数英语学习者学习的薄弱环节。“哑巴....英语教学反思
在教学四单元的宠物单词之前,我已经让孩子在家听磁带预习过,也对单词进行了抄写,所以这次教学单词,我并没有像以往那样拿着单....英语教学反思
期中考试已经结束,从这次期中考试来看,学生的英语基础比较扎实,我们平时的教学工作比较认真。但此次考试,也暴露了我们平时教....英语教学反思
普及小学英语教学存在客观必然性。儿童思想比较单纯,听觉敏锐,模仿力强,且受母语干扰小,容易克服心理障碍和怕羞感,从小学开....英语教学反思
谈如何调动学生学习英语的兴趣和积极性 我们众所周知兴趣是孩子最好的老师,如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的根本所在。....英语教学反思
英语课堂的导入非常重要,它是整节课的前奏,直接影响着学生的情绪及新课的引入,经过多方总结及搜集资料,现把其归纳如下: 1....英语教学反思
一、要精心挑选和设计一些英语教学课前的简单对话,采用师生问答、生生问答、小组问答等多种形式,不但训炼学生听说能力,复习了....英语教学反思
小学英语课的目的是使小学生通过生动活泼的课堂教学激发学生学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极情感,形成初步的英语语....英语教学反思
我所代的四年级人数较多,大班教学存在的困难很多,几十个学生面对一个老师,采用传统的教学模式,老师讲、学生听,老师讲得兴趣....英语教学反思
小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,好玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有....英语教学反思
三四年级涉及到的单词不少是属于分类单词。在学生初步认识这些单词后,如何操练这些单词,使学生熟练掌握呢?对此,我作了如下....英语教学反思
首先大家都承认这个不争的事实,就是我们几乎都是在‘听爸爸妈妈讲故事’中长大的。许多孩子晚上睡觉前一定要爸爸妈妈给讲故事。....英语教学反思
实践证明,传统教学中,靠讲解和机械操练掌握词汇的方法是不行的。尤其在当前中、小学英语脱节,词汇量大,教学任务重的形势下,....英语教学反思
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