『高考』名师为你解读高考大纲:语文作文要求提高
『高考』名师为你解读高考大纲:语文作文要求提高
12-20 17:47:04 浏览次数:323次 栏目:语文教学反思
四川省今年高考将实行自主命题,不再使用全国统一试卷,但考试内容和要求仍会参照国家教育部考试中心制定的统一的“考试大纲”。据悉,由教育部考试中心编写的《2006年普通高等学校招生全国统一考试大纲》即将于2月底与考生见面。据权威网站天利考试信息网一王姓负责人介绍,2月底3月初,该网站将和出版社合作出版该高考考试大纲。
昨日,本报根据已公布的部分大纲内容,特邀成都市名校名师,为考生分析了今年考试大纲的变化,并对考生的复习提出了针对性建议。
语文:作文要求提高
解析人:陈文汉,特级教师,成都石室外语学校语文教研组长
今年高考对语文的要求总体上没有大的变化,只是在个别项目上作了些补充调整,让表述更为准确规范。比如“古代诗文阅读”有一处修改,即“常见实词在文中的意义”修改为“理解常见文言实词在文中的含义”,加了“文言”二字,考查的目标就更准确了。
“写作”内容有两处改动:一是将原先要求作文“揭示问题产生的原因”改为“揭示事物内在的因果关系”,这样修改,说明对作文的要求有所提高。二是写作文体方面,“能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文的文章”,这表明考生选择哪一种文体都可以,还说明如果高考试题中注明“文体自选”,考生写散文、小说、故事和寓言等文体也符合要求。但如果没有注明“文体自选”,考生在考场上就要注意文体的具体要求了。
复习建议:
A、做题要清醒,掌握命题规律
现在各个学校基本都是以评讲为主,学生以做题为复习的主要方式,但这些题应该不是盲目的,考生应该清楚它是必考点、常考点还是能考点,掌握它们的考察可能性,必考点100%要考,肯定应该多花一些心思。
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