非定向阐释类诗歌鉴赏方略

　　四、评判技巧的功能性

　　诗歌鉴赏的非定向阐释试题中有一类就是针对表达技巧设置的。

　　诗歌的表达技巧非常广泛。古代诗歌的表达技巧主要包括抒情方式、表现手法和修辞方法三种。抒情方法常用的方式是借景抒情、托物言志、情景交融、直抒胸臆；表现手法常用的方式是虚实结合、动静结合；修辞方法就是通常涉及到的比喻、排比等8种。不同的表达技巧有着不同的功能和作用。因此，考生在鉴赏和阐释时一定要明白诗歌整体或局部所采用的表达技巧，并能够根据不同的表达技巧准确阐释其不同的作用。

　　例4 阅读下面的一首诗歌，完成后面的题目。

　　踏莎行·郴州旅舍 秦观

　　雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。

　　驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？

　　秦观好友苏轼认为末二句“郴江”之问最为精彩，而近代著名学者王国维更赞赏“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”，甚至认为苏轼的看法“仅得皮相”。那么你同意谁的观点？请从艺术手法的角度简要说明理由。

既然试题要求从“艺术手法”的角度来进行分析，那么考生首先要明了的就是这两句分别运用了什么样的表现手法或表达技巧，又会有怎样的表达效果。

“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”一句是采用借景抒情的表现手法，用“杜鹃”凄凉的鸣叫声和“斜阳”的惨淡引出游子的归思乡愁，营造出一种沦落天涯、身世凄凉的凄苦意境；同时，“杜鹃”“斜阳”也是用典，显得十分委婉含蓄。据此可以认同王国维的认识。

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　　“郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？”一句，从手法或技巧上来说是运用拟人和象征，赋予“郴江”以人的情感，意为郴江也耐不住山城的寂寞，流到远方去了，可“我”却还依然羁旅此地，不得自由。这其中也同样注入了诗人内心的孤苦凄凉，因此也显得十分委婉含蓄。

　　非定向阐释对考生能力和技巧的要求较高，往往成为测试考生欣赏水平高低的试金石，因而，考生对此应加以重视。

　　需要指出的是，本篇前面都分别谈了两个方面的比较，但在实际的解答过程中考生却只能采用“花开两朵，各表一枝”“攻其一点，不及其余”的方式，选择自己最有说服力的一点来加以阐释，不能双管齐下；否则，便是莫衷一是。

 

 

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