应用会话：语言表达的一种新题型

   应用会话是近几年兴起的语言表达新题型。这类题目虽然灵活多变，但是只要把握了以下两点，很多问题就迎刃而解：一是话题的目的，要说什么；二是表达的效果，怎样表达才能既达到目的又不失分寸。以下的讲解会给你一些帮助。

【例题一】

2005年全国卷Ⅱ第19题。

日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语。

    示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更丈雅一点，也可以说“特意登门拜访”。

    (1)想托人办事，可以说“请您帮帮忙”，也可以说“——您了”。

    (2)请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请您——”。

    (3)询问长者年龄，可以说“您多大岁数”，也可说“您老人家——”。

    俗话说，看菜吃饭，量体裁衣。应用会话要求学生能根据对象恰当地使用语言，能根据场合恰当地运用不同的语言和表达方式。本题参考答案：(1)拜托(2)包涵

(3)高寿

【例题二】

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2005年福建卷第20题。

 “五四”青年节，希望中学邀请校友高明同学回母校演讲。根据材料，请你以学生主持人的身份把他介绍给同学们。(不超过80字)

    材料：高明，男，1985年5月1日出生于干部家庭。父亲，46岁，中共党员，大学毕业，机关工作人员。母亲，45岁，大专毕业，小学教师。高明2004年毕业于希望中学，现为福建大学外语学院一年级学生。身高175厘米，圃脸，小眼。从小喜欢文学，爱好书法、体育等，小学时获得校“优秀班干部”称号和“故事大王”比赛一等奖，初中时获得县硬笔书法比赛；等奖，高；时获得市演讲比赛一等奖，大一时获得省大学生演讲比赛一等奖。为了这次回校演讲，他阅读了《演讲与口才》《大众幽默》等刊物，写了一大本读书笔记，精心准备了演讲稿《放飞青春》。

语言表达要根据交际目的、场合和对象的差异，做到用语与语境和谐一致。分寸得当，才能表达得体。本题材料比较多，要根据主持人的身份，对材料进行取舍。本题参考答案：高明同学是我校2004届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大学生演讲比赛一等奖，让我们用热烈的掌声欢迎他做《放飞青春》的演讲。

【例题三】

    周小燕同学家庭比较困难，考虑到师范大学的费用比较低，同意学校保送上师范大学。师范大学招生老师对参加面试的周小燕说：“有些优秀生不愿被推荐进师范大学。你是怕高考落榜呢，还是碍于学校老师的面子不好推辞呢，还是喜欢教师这一职业呢?”周小燕同学怎样回答才能既得体又诚实?

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