语文教学反思

物归原主——柳暗花明江苏省丹阳实验小学张学伟 案例1:老师,我还是不懂。那一天,我们学习31课《给予树》:在初....语文教学反思
考完试后,拿到试卷,我反复的翻阅,进行总结反思这次语文成绩的得与失。这次语文试卷试题范围较广,分三大部分:基础知识积累运....语文教学反思
《小贝壳》是一首儿童诗。诗人充满童心童趣,以饱满的感情大胆想象,以潮退后留下的小贝壳引发诗情,从小贝壳的“皱纹”上拾捡音....语文教学反思
《活化石》这篇课文以科学为主题,篇幅较长,内容离学生的生活较远,学生没有直接生活经验,因此学生对这部分内容不熟悉。本节课....语文教学反思
1996年4月25日,开封师专大礼堂,我参加河南省首届优质课大赛,执教《千里跃进大别山》。此时的我,比起两年前,经历了几次打磨....语文教学反思
《春的消息》一课是西师大版小学三年级下册的一篇抒情的儿童诗,本文我先用flash软件创设了春天的景色进行导入,学生完全被春天的....语文教学反思
《永远的白衣战士》教学反思: 课文记叙了护士长叶欣面对极具传染性的疾病——非典型肺炎,不顾个人的生命安危,不....语文教学反思
西师大版《我家的园子》是西师版教材第八册一单元的一篇批读文,这篇文章也曾出现在人教版五年级语文教材中,题目叫做《祖父的园....语文教学反思
乡下孩子教学反思苏教版小学语文第三册《乡下孩子》是一首充满童真的诗歌,它描绘了乡下孩子特有的快乐生活。全诗共分四节,第一....语文教学反思
这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼,猫有利于苜蓿的生长,吐痰会使人患肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系,告诉我们必须不怕麻烦....语文教学反思
《惊弓之鸟》是一则寓言故事,详细反思如下:讲授中,我细致引导学生相识这两个分析推理的过程,不仅能使学生深刻地明白课文的内容,....语文教学反思
三年级下册《争吵》是一篇阅读课文,具体反思如下:在了解课文内容的基础上,我还引导学生体会父亲的话的意思。父亲的话主要说....语文教学反思
怎么写好语文教学反思孔子曾经说过:吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?,可见反思自古....语文教学反思
学习朱自清先生的《春》。学生朗读完全文整体感知后,老师要求学生找出课文中描写精彩的段落,描述画面后并读给同学们听。 有....语文教学反思
西师大版《你好!新年》反思,课文讲完了,感觉好了很多,自己的状态有了改善,孩子们也精神了很多,看来问题真的是在自己身上呀....语文教学反思
 《小木偶的故事》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元的一篇略读课文。这篇略读课文按事情发展的顺序讲了一....语文教学反思
到山下去看树教学反思一昨天讲课,效果不好。 1、课堂松散,随意性强。自感没有达到熟练驾驭课堂的能力。 2、和学生抢占表演....语文教学反思
世界对孩子来说是新鲜的、奇妙的,孩子的眼睛里藏着无穷的问号,他们想探索大千世界更多的奥秘,想知道更多的答案……这首小诗以....语文教学反思
因为小学三年级教材要求学生具有初步的据词定义能力就行了,一般情况下,据词定义的练习很简单,答案很明确,我觉得自己无需做什....语文教学反思
一次借班上课,内容是课外阅读指导《亲亲我的妈妈》。这是儿童小说作家黄蓓佳的最新倾情小说,故事中介绍了小男孩赵安迪和重新生....语文教学反思
那天,上《蟋蟀的住宅》这节课时,我按一贯的步骤进行教学:导入新课,检查预习;细读课文,深入理解;再读课文,质疑解惑的步骤....语文教学反思
《北京亮起来了》教学感悟 湖北省武昌实验小学杨艳 “当太阳的光芒隐去,夜幕刚刚降临,北京就亮起来了,各式各样的灯汇集....语文教学反思
一次,我在上作文观摩课,台下是刚刚认识的几十名小学生。孩子望着我身材高大又生疏的老师,略带惊异,紧张。 师:(微笑)你....语文教学反思
《司马迁发愤写〈史记〉》(苏教版小学语文第11册)这篇课文讲述的是汉代史官司马迁在遭受残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负....语文教学反思
这是一节习作指导课。我正在给孩子们讲有关如何写身边一位熟悉的人。一来二去,我和孩子们基本梳理出写人的一些基本要素:要反映....语文教学反思
《母亲的恩情》这篇课文是借唐代诗人孟郊一首诗演变而成的一篇故事。故事是诗歌意境的展现,诗歌是故事的凝聚诗文交融,更让人体....语文教学反思
第六周教学反思 《三顾茅庐》教学反思:刘备的礼贤下士,得到了诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的回报,从而促成了三分天下的局面....语文教学反思
如在交流《海洋——21世纪的希望》(苏教版小学语文第11册)一课的阅读感受时,大多数学生表达了对21世纪海洋的向往,....语文教学反思
《威尼斯之夜》一文作者通过描写了威尼斯之夜蓝天的妩媚,夜空的可爱,独特的小艇和迷人的建筑,独辟蹊径地写出了威尼斯之夜的清....语文教学反思
人非圣贤,孰能无错?课堂上说错话,写错字的尴尬情况在所难免,怎么办呢?那就需要老师急中生智,因势利导。我在讲授《惊弓之鸟....语文教学反思
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