数学教学反思
12-20
· 《商的近似值》教学反思
《商的近似值》教学反思《商的近似值》一课位于《小数除以整数》和《一个数除以小数》之后，是学习循环小数的前提，因此，本节....数学教学反思
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· 《小数加减法》教学反思
《小数加减法》教学反思《小数的加减法》是人教版小学数学四年级下册的内容。学生在学习这部分内容之前曾在三下学习过小数的初....数学教学反思
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· 《三角形的特性》教学反思
三角形在平面图形中是最简单的也是最基本的多边形，一切多边形都可分割成若干个三角形，并借助三角形来推导有关的性质，所以掌握....数学教学反思
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· 《认识图形》教学反思
《认识图形》教学反思在新课程理念的指导下，在实际教学中我尝到了探索的喜悦，对几何教学有了更深入的理解和认识。比如；我在....数学教学反思
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· 《分数除法（一）》教学反思
《分数除法（一）》教学反思这节课的知识基础是分数乘法的意义和计算方法以及倒数的认识。教材中呈现了两个问题，这两个问题的....数学教学反思
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· 平行四边形的认识教学反思
平行四边形的认识教学反思我制定学习目标如下：1、通过折一折、量一量、、说一说、画一画等一系列的活动认识平行四边形的特点。....数学教学反思
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· 乘法运算定律教学反思
乘法运算定律教学反思---交换律和结合律这节课我首先让学生共同回忆了加法交换律和加法结合律，因为本节课的教学内容是乘法交换....数学教学反思
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· 用除法解决问题教学反思
用除法解决问题教学反思本节课的内容是教学用除法解决“求一个数是另一个数的几倍？”的实际问题的。而“求一个数是另一个数的几....数学教学反思
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· 复式折现统计图教学反思
复式折现统计图教学反思源自内心深处对知识的需求是数学学习的原始动力、本真动力。为了帮助孩子们寻找到每节课最本真的动力，....数学教学反思
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· 隔位退位减法教学反思
《隔位退位减法》教学反思《隔位退位减法》主要教学需要隔位退位的三位数减三位数的笔算，即个位不够减需要从十位退位时，十位上....数学教学反思
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· 《不含括号的三步混合运算》教学反思
《不含括号的三步混合运算》教学反思 一、考虑学生已有知识，合理安排复习内容在学习《不含括号的三步混合运算》之前，学生....数学教学反思
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· 《根据方向和距离确定位置》教学反思
《根据方向和距离确定位置》教学反思本课是让学生完整地掌握用方向和距离描述物体位置的方法。学生在以前的学习中已经认识了东....数学教学反思
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· 《分数基本性质》教学反思
《分数基本性质》教学反思执教多年高年级数学，对于一些知识点有自己的一些感悟。《分数基本性质》是第六单元的重点内容。后边....数学教学反思
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· 多媒体课件的作用：《认识钟表》教学反思
多媒体课件的作用：《认识钟表》教学反思 各种形形色色的钟表在生活中到处可见，但对于低年级的孩子来说，认识钟表却不是一件简....数学教学反思
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· “认识图形”教学反思
“认识图形”教学反思“认识图形”是学生学习“空间与图形”的基础，小学生在日常生活中已经接触各种形状的物体，有一定的认识了....数学教学反思
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· “认识小数的意义”教学反思
“认识小数的意义”教学反思认识小数的第一课时的重点是认识小数的意义，它是贯穿整个小数部分内容的学习的，具有重要的地位。....数学教学反思
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· 《平行四边形的初步认识》教学反思
《平行四边形的初步认识》教学反思本节课是对平行四边形的初步认识，对平行四边形的具体特征没有做详细要求，只是通过物体和图....数学教学反思
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· 《比例的整理与复习》教学反思
《比例的整理与复习》教学反思：《比例的整理与复习》这节课的教学重点、难点是：对两个量是否成正反比例的判断。学生对于正反比....数学教学反思
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· 培养学生倾听的好习惯《数一数》教学反思
《数一数》教学反思通过本单元的学习，让学生感受生活中处处有数学，数学就在身边。虽然这是学生入小学学习的第一节数学课，从....数学教学反思
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· 《用7、8、9的乘法口诀求商》教学反思
《用7、8、9的乘法口诀求商》教学反思新课程要求学生在学习过程中主动参与、乐于探究、合作学习，要求教师能营造一个宽松和谐....数学教学反思
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· 求被减数的实际问题教学反思
求被减数的实际问题教学反思求“原来有多少”这类实际问题，无论是理解题意还是理解数量关系，都比一年级上册的加法实际问题要....数学教学反思
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· 《百分数的应用二》教学反思
《百分数的应用二》教学反思学生今天学习的增加或减少百分之几的应用题是在以前学过“增加或减少几分之几”的应用题的基础上进行....数学教学反思
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· 理解比和除法之间的联系：《比的意义》教学反思
理解比和除法之间的联系《比的意义》教学反思《比的意义》这一内容是六年级数学上册第三单元的内容，我把这节课的教学目标确立....数学教学反思
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· 二年级（上）《连加》教学反思
二年级（上）《连加》教学反思《连加》是人教版二年级（上）第二单元《100以内的加法和减法》的内容。课堂开始，我采用情景导入....数学教学反思
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· 《大数的比较》教学反思
《大数的比较》教学反思本节课我是在学生掌握了万以内数的大小比较的基础上进行教学的，通过让学生回忆反思万以内数的大小比较的....数学教学反思
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· 在成长中创新《直线、射线和角》教学反思
在成长中创新《直线、射线和角》教学反思《直线，射线和角》这节课是小学四年级数学上册第二单元《角的度量》的第一课时。本节....数学教学反思
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