数学教学反思_数学教学反思范文,教学反思案例_(27)

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数学教学反思

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· 《角的认识》教学反思

《角的认识》教学反思“角”对于二年级学生来说比较抽象，要让学生建立正确的表象并不容易，学生接受起来也较为困难，所以本节课....数学教学反思

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· 找规律教学反思

找规律教学反思作为以“找规律”为课题的数学课，要找的规律是什么？研读教材以及相应的教师用书，我理解了教材的编写意图：本课....数学教学反思

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· 有余数除法教学反思

有余数除法教学反思有余数的除法是学生本学期接触的一个新的知识，这节课是要学生认识余数、掌握有余数除法的横式的写法，正确....数学教学反思

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· 《减法》教学反思

《减法》教学反思减法是在学生学习了加法的基础上学习的，所以孩子们学习时不是很吃力，基本上按照自己的预想,但也有些不足之处....数学教学反思

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· 《面积和面积单位》教学反思

《面积和面积单位》是一节概念教学课，根据新课程的基本理念，创设问题情境，让学生在主动参与、动手操作、合作探究等活动中学习....数学教学反思

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· 《整数加法运算定律推广到小数》教学反思

《整数加法运算定律推广到小数》教学反思在教学本课时，我根据学生的年龄特点和迁移的认知规律，运用转化的数学思想和简单的多....数学教学反思

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· 千位数的读写教学反思

千位数的读写教学反思本节课我主要是让学生经历数数的过程，会数1000以内的数，重视数的概念的培养，学生之间相互评价，然后我和....数学教学反思

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· 3的倍数的教学反思

3的倍数的教学反思“人生两件宝，双手和大脑。”动手动脑是培养学生主动学习的有效实践活动之一。著名心理学家皮亚杰也曾说过：....数学教学反思

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· “数的认识”教学反思

“数的认识”教学反思这节“数的认识”课，是一节整理复习课，在教学环节1当中，为了能让学生回忆起所学的数，利用了“0”这个特....数学教学反思

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· 《正比例》教学反思

《正比例》教学反思正比例的教学，是在孩子们掌握了比的意义基础上进行教学的，而课本没有明确给出“比例”的定义，而直接让孩....数学教学反思

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数学教学反思

· 《角的认识》教学反思

· 找规律教学反思

· 有余数除法教学反思

· 《减法》教学反思

· 《面积和面积单位》教学反思

· 《整数加法运算定律推广到小数》教学反思

· 千位数的读写教学反思

· 3的倍数的教学反思

· “数的认识”教学反思

· 《正比例》教学反思

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