数学教学反思
12-20
· “用有余数的除法解决问题”教学反思
“用有余数的除法解决问题”教学反思 “用有余数的除法解决问题”例4是笔算除法最后一道例题。学生已经学习了除法竖式，余数和....数学教学反思
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· 《加法的验算》教学反思
《加法的验算》教学反思 开学至今已有近一个月的时间了，随着新的教学模式的进一步深入开展，由原来的不适应到现在的模仿进行，....数学教学反思
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· 《分数除以整数》教学反思
《分数除以整数》教学反思《分数除以整数》这节课的关键在于学生是通过自主探究获得分数除以整数的计算方法的。学生对新知识的学....数学教学反思
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· 《小树有多少棵》教学反思
《小树有多少棵》教学反思这是新学期的第一节课，这节课的教学对于学生来说并不难，是在学生上学期已经熟练掌握乘法口诀基础上....数学教学反思
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· 《5以内的减法》教学反思
《5以内的减法》教学反思《5以内的减法》节课要完成的任务是：让学生在实际情境中初步认识减法，初步理解减法的含义，学会5以内....数学教学反思
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· 《角的分类》教学反思
《角的分类》教学反思 《角的分类》是人教版实验教材第七册第二单元的内容。 《角的分类》的教学主要是让学生学会根据角的度....数学教学反思
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· 小学计算教学心得体会
小学计算教学心得体会计算在生活中随处可见，小学的计算更是贯穿于数学知识的全过程，可见计算学习重要性。但是小学生计算的正....数学教学反思
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· 直观教学的作用《9的乘法口诀》课后反思
直观教学的作用《9的乘法口诀》课后反思 今天我们学习了9的乘法口诀，通过情景图、提出问题、推算得出9的乘法口诀后，我让学生观....数学教学反思
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· 一个数除以小数教学后记
一个数除以小数教学后记一个数除以小数，是小数除法中的重点内容，特别是竖式的正确写法，就像学生自己说的那样：既不能改变题....数学教学反思
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· 《素数和合数》教学反思
《素数和合数》教学反思《素数和合数》是在学生已经掌握了因数和倍数的意义，了解了2、5、3倍数的特征之后学习的又一重要内容，....数学教学反思
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· 2和5的倍数的特征教学反思
2和5的倍数的特征教学反思教学后感觉自己这节课的成功之处有：一是成功的课堂引入。好的开始等于成功了一半。本节课我是这样引入....数学教学反思
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· 《借位减法》教学反思
《借位减法》教学反思连续退位的笔算减法,它是在不连续退位的笔算减法的基础上进行教学的。被减数中间、末尾有0的连续退位减法....数学教学反思
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· 《图形的旋转》教学反思
《图形的旋转》教学反思平移和旋转是新课程标准增加的内容,在二年级学生已经对平移进行了系统地学习，并对旋转也有了初步的认识....数学教学反思
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· 《除法解决问题》教学反思
《除法解决问题》教学反思小学数学二年级下册用“除法解决问题”一课的主要教学目标是通过学习使学生初步学会解答“把一个数平....数学教学反思
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· 《数的运算》教学反思
《数的运算》教学反思最近一段时间，我们六年级的数学学习进入到了综合复习的阶段。在这个阶段，学生最容易感到无趣，但实际是，....数学教学反思
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· 《妈妈的账单》教学反思
《妈妈的账单》教学反思本课是略读课文，设计特别重视学生的自主学习，尤其是对课文内容的把握，以师为导，以生为主，重在提高....数学教学反思
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· 体积的认识教学片断与反思
体积的认识教学片断与反思体积概念的建立教材上是通过让学生观察《乌鸦喝水》的图片，实验认识物体占据空间，并通过比较物体大小....数学教学反思
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· 万以内数的认识教学反思
万以内数的认识教学反思本节课是在认识了千以内的数的基础上来进行教学的，虽然有了一定的数数、读写数以及知道怎么样分析一个....数学教学反思
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· 小数比较大小教学反思
小数比较大小教学反思《小数的大小比较》是在学生学习了“整数的大小比较”和“小数的初步认识和意义”的基础上学习的内容，本节....数学教学反思
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· 分数的基本性质教学反思
分数的基本性质教学反思对于教学“分数的基本性质”，感受颇多：“分数的基本性质”在分数教学中占有重要的地位，它是约分，通....数学教学反思
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· 一数《认识人民币》教学反思
一年级的学生年龄虽小，但对于要用钱才能买到东西这一朴素的等价交换的商品意识还是有的，他们在不同程度上已经有了相应的知识经....数学教学反思
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· 教师如何对待学生做错题
教师如何对待学生做错题前几天，上完千以内的退位减法，学生做上来的作业中有一道457-365，有一位学生计算结果是82，于是我就在....数学教学反思
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· 《小熊购物》教学反思
《小熊购物》教学反思本节课创设了“小熊购物”这样一个问题情境，教学乘加、乘减两步试题的运算顺序。在讨论“胖胖要买4个面....数学教学反思
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· <有余数除法>教学反思
有余数除法教学反思教材与学情分析：本节课是在“分苹果”活动的基础上进行学习的，教材设定了“分橘子”活动，引入有余数的....数学教学反思
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· 《用字母表示数》教学反思
《用字母表示数》教学反思本学期的公开课开始，我上的第一节课是让学生和我一起研究《用字母表示数》，回顾整个教学过程，我现....数学教学反思
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· 含有“小括号”混合运算教学反思
含有“小括号”混合运算教学反思昨天学生学习了含有小括号的混合运算。这一课的教学目标是：让学生经历带有小括号的混合运算的....数学教学反思
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